本报讯 （特约通讯员王丙双 通讯员王晓卓）10月27日，笔者从市教育局获悉，市十二小学校王海洋团队打造的教学案例，成为智慧教育赋能课堂改革的典范，受到国家中小学智慧教育平台专家赞誉。
据了解，这个题为《“AI+大单元”认知冲突化解与错题闭环管理设计》的教学案例，深度依托国家平台“九章智能诊断”与“九章答疑”等AI工具，构建了“数据驱动教学设计—AI辅助化解认知冲突—分层练习巩固”的完整教学闭环。案例以三年级《面积》单元复习课为具体场景，生动展示了如何于课前利用AI进行学情精准诊断，预判认知冲突点并推送分层任务；在课中运用AR动态演示、互动课件等工具进行可视化干预，将抽象的“周长”与“面积”概念转化为学生可感知的直观体验；在课后实现错题的靶向分析与变式练习的精准推送，有效攻克了长期困扰教学的概念混淆难题。
此案例标志着我市在教育数字化转型的浪潮中，已从技术应用的跟跑者成长为模式创新的并行者。它不仅为一线教师提供了“技术赋能教学”的可复制范式，更为区域教育高质量、个性化发展贡献了宝贵经验。②4