归零研学之旅
市第四小学 四（1）班 张明瑞
期待已久的归零文化村研学终于轮到我们了，归零文化村到底是什么样子啊？难道是一切都归零了吗？想到这里，我期待的心情就不言而喻了。
到啦，终于到归零文化村了，仿佛一下子从喧嚣的城市来到了世外桃源。短短几十分钟的路程，仿佛是通过时空隧道，我穿越到了古代。
在一间古朴的大房间里，桌子上放满五颜六色的面团。研学老师教我们做糕点，同学们热情很高，摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师的耐心讲解和帮忙，一会儿工夫，栩栩如生的小动物就做出来了。看着自己亲手做成的小动物馒头，放到蒸笼上，闻着散发出来的馒头香，心里说不出的高兴。
做皮影最令我难忘。老师给我们讲皮影的制作流程让我们跟着做，只见老师先在卡纸上画出人物的部位并涂色，然后用剪刀把每个人物的部位剪出来，再用打孔器把每个特定的地方打上孔，对齐后再用两脚钉穿起来固定，最后装上操作杆。这样，一个栩栩如生的皮影就完成了。
在学织丝绸的课程中，我们仿佛化身为古代的手工艺人。先把蚕茧放到机器上抽丝，接着把拉出来的丝线放在织机上，其他同学转动织机，在一阵吱吱呀呀的声响中，一小块皱巴巴的丝绸就神奇地织出来了。
在归零文化村，我们还探秘了蜜蜂王国，了解蜜蜂酿蜜的过程和它们对农业的巨大贡献；辨识了中草药，学习照方抓药，感受博大精深的中医药文化；认识了皂角树，体验了制作手工皂的乐趣。这次研学之旅，让我学习到了祖先的聪明智慧，了解了炎帝神农的生平及伟大贡献，实践了劳动教育，体验了耕种的艰辛。我以后一定会更加珍惜粮食，争取顿顿光盘！②8（指导老师：罗 丽）
时光深处的秋千
市第十五小学 五（10）班 宋佳峻
岁月如同一幅徐徐展开的画卷，在记忆的长河中，总有那么一个人，宛如璀璨星辰，在成长的风雨中为我们撑起一片晴空，在迷茫的人生旅途中为我们点亮前行的明灯。
“娃儿，快来，外婆带你荡秋千。”那熟悉而温暖的声音，仿佛还萦绕在耳畔。家附近的小公园，是我儿时的乐园，那里有一架陈旧却充满故事的秋千。粗壮的麻绳牢牢地系在树杈两端，连接着被刷上朱红漆的横木。那时的我，满心都是对秋千的向往，迫不及待、跃跃欲试地坐了上去。外婆则站在一旁，她那布满老茧的手，轻柔得如同春日的微风，缓缓地推着我。秋千悠悠晃晃地荡起，我仿佛挣脱了大地的束缚，飞向了广阔的天空。那一刻，心中的欢喜如同喷涌而出的泉水，源源不断。外婆的笑声清脆而爽朗，伴随着秋千的摇晃，在空气中欢快地回荡。
春去春来，又是一年春天的到来。秋千上，依旧是我和外婆。我坐在秋千上，感受着微风的轻抚，外婆站在一旁，眼神里满是温柔与疼爱。外婆的爱，是如此深沉而绵长，它如同浩瀚的海洋，我用尽笔墨也写不尽其中的深情，即便滔滔不绝，也道不完这份浓浓的爱意。爱本无声，却在我的心头泛起层层涟漪，久久不能平息。如今，我时常会回想起那段与外婆在秋千上度过的美好时光。
后来我才渐渐明白，我思念的，不是那段美好的时光，不是那架承载着欢乐的秋千，也不是那朵娇艳的木棉花，而是那个陪伴我成长，给予我无尽温暖与爱的外婆，她是我生命中最珍贵的存在，是我心灵深处永远的牵挂。②8（指导老师：陈艺元）
我的“自画像”
市第十五小学 四（1）班 柏盛泽
圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，浅浅的双眼皮，大大的眼睛，高高的鼻梁，壮壮的身板……这就是我。调皮的同学总是对我开玩笑说：“嗨，黑卤蛋。”我听了笑而不语，并不在意，心想：“我虽然是黑夜中的隐形者，但倔强的我偏要做最耀眼闪亮的星。”
话筒说：“这个男孩非常用心。一次，他经过层层选拔参加了朗诵比赛的省赛。赛前，他紧张得直冒冷汗。轮到他上台时，他深深呼了一口气，在心底要求自己：千万不要在关键时刻掉链子呀！边想边迈着坚定的步伐走上台，昂首挺胸，目光直视前方，仿佛在与每一位观众进行心灵的对话，告诉他们：他已经准备好了！接着他从容地开始了演讲。声音时而高昂时而低沉，随着语调变化激情四射。赛后，当成功晋级国赛的消息传来，他激动得流出了眼泪。这正如一句老话：‘台上一分钟，台下十年功。’只要用心努力，就一定有收获！”
急性子说：“他是我的手下败将，总是风风火火、莽莽撞撞。以前他写作业经常没有思考好就在纸上快速写字，涂涂改改，把字写得歪歪扭扭。考试的时候，犹如闪电一般，甚至有些题看都不看完整，就开始拿着笔在卷子上‘唰、唰’地写着，一阵狂写猛如虎，可成绩下来，错的题全是基础题！因为这个急性子，真不知道吃了多少亏！回到家，经过妈妈爱的教育之后，他做题逐渐认真起来。”
我喜欢这个独一无二的我，我会勇敢做自己，努力向未来。②8（指导老师：尹清源）
家乡南阳
市第四小学 五（1）班 李忻萍
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春，是一幅色彩斑斓的画面。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春，是一场婀娜多姿的灵动。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”春，是欢声笑语里的童趣。而我家乡南阳的春天，更是充满了无限的韵味。
白河，是南阳的母亲河，也是春天最先眷顾的地方。河水在春风的轻抚下，泛起层层涟漪，像一面巨大的银镜，倒映着蓝天白云。河边的柳树抽出了嫩绿的新芽，细长的柳枝随风飘舞，仿佛是少女的发丝。
有的鸟儿在枝头叽叽喳喳，仿佛在诉说着春天的故事；有的鸟儿停在电线上静静梳毛，远远看去就像灵动的音符，谱写着春天的乐章；有的鸟儿在你追我赶，仿佛在参加比赛。
田野里，麦苗绿油油的，像一块巨大的绿色绒毯。油菜花金黄金黄的，像一片金色的海洋。“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”农民伯伯们在田间辛勤劳作，播下希望的种子，期待着秋天的丰收。
公园里，孩子们在绿油油的草地上放风筝，五颜六色的风筝在天空中飘荡，像一只只自由自在的小鸟，为蓝天增添了别样的风采；石凳上，一位读者专心看书，沉浸在美好的墨香之中；老人们则坐在长椅上，晒着太阳，聊着天，享受着美好的春光。
春天，是南阳最美的季节。在这充满希望的季节里，愿我们都如南阳的春天一般，绽放属于自己的光彩。②8（指导老师：周丹阳）
美丽的白河
市第九小学 三（5）班 张嘉妮
我的家乡在南阳，那儿有一条母亲河——白河。它宛如一条玉带，穿城而过，通向远方。
春天的白河是美丽的。河水静静地流动着，鱼儿在水中欢快地游着。岸边的柳树长出了鹅黄色的嫩芽，在春风中梳理着自己的秀发。小草偷偷地从土里钻出来，草坪立刻变成了一块柔软的绿毯。花儿竞相开放，争奇斗艳，把白河打扮得花枝招展，漂亮极了。
夏天的白河是热闹的。河水升高了，河面变宽了，哗哗的河水顺流而下，显得十分壮观。岸上的树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶间传来了阵阵蝉鸣，好像在说：“热啊，热啊！”大树下，有许多乘凉的人们，他们三五成群聚在一起，有的在下棋，有的在唱戏，有的在跳舞……白河变成了一个欢乐的海洋。
秋天的白河是多彩的。河水映照着蓝天白云，犹如一幅淡淡的水墨画。岸边，银杏树的叶子金灿灿的，枫树的叶子像火焰一样红。菊花五颜六色，红的似火，黄的似金，粉的似霞，美不胜收。小朋友们趁着这大好时节，纷纷拿出画笔，尽情描绘着美丽的秋景图。
冬天的白河是有趣的。雪花纷纷扬扬地下着，把白河变成了个粉妆玉砌的世界。那些落光了叶子的树枝上，挂满毛茸茸亮晶晶的银条儿。人们在雪地上尽情玩耍，有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，那欢乐的叫喊声、嬉闹声，在白河的上空久久回荡着。
我爱美丽的白河，更爱我的家乡南阳。②8
（指导老师：张 健）
爱在那些声音中
市第十一小学 六（6）班 李亚昊
生活中有很多奇妙的声音，有涓涓细流的叮咚声；有汹涌澎湃的海涛声；有白天人车机械的嘈杂喧闹；有夜晚清风明月的窃窃私语……在这许多的声音里，有一种很特别的“唠叨声”，它陪我成长，给我幸福。
每一天的早上，天刚亮妈妈就喊起来：“小懒猪，饭都做好了，赶紧起床啦！”刚坐到饭桌边，爸爸又来了：“又忘记洗手了吧！快去，要讲卫生嘛！”我连忙吃过饭抓起书包出了门，身后还跟着妈妈的声音：“水杯！在学校要多喝水……”
走进教室，就听见老师说：“同学们，‘一日之计在于晨’，抓紧时间晨读。”课堂上，只要我们哪个学生稍一走神，就会响起老师督促和提醒的声音；下课时，老师还不厌其烦地告诉我们不要打闹，不能拥挤；放学了，老师送我们出校门，又反复叮嘱大家遵守交通规则，注意安全；考试了，这时“细心读题，认真审题”的话就是老师说得最多的啦。
放学回家，妈妈会抓紧一切时间给我安排：“做作业！”“吃完饭做些家务！”“快去刷牙、泡脚！”“睡前记得背英语单词”……我就在这些唠叨声中一天天长大。我喜欢这些唠叨声，因为这里面都是父母和老师的爱，我也想努力变得更自觉些，让爱我的人变得不再唠叨。②8（指导老师：王 征）
我家的小白兔
市第五小学 三（2）班 邓迪文
我家有一只可爱的小白兔。
小白兔的眼睛红红的，像两颗红宝石似的。它的毛发洁白如雪，如果它蜷在雪地里一动不动，你一定以为它是一个大雪球。它喜欢吃的是胡萝卜和菜叶，真是个爱吃青菜的“好宝宝”呀！
它活蹦乱跳的时候很可爱，长长的耳朵竖立着，像站岗的士兵似的。最特别的还是它那短短的尾巴，像小绒球似的，你若不仔细看，还以为它没尾巴呢，这可真应了那句俗话：“兔子的尾巴长不了。”小白兔的毛摸着软软的，像棉花一样。它睡觉的时候不喜欢被打扰，要是被吵醒了，它可是要生气的哦！
这就是我家的小白兔，一只可爱的小白兔！②8
（指导老师：常明焕）
那片枣树林
市第十九小学校 三（2）班 孙熙智
在奶奶家的南边，有一片枣树林，那是一个好地方。
春天，枣树发芽了，那嫩嫩的芽儿在灿烂的阳光下格外可爱。等枣树扬花的时候，整个小村庄都裹在甜甜的枣花香里了。花香引来了一群群的蜜蜂，枣树林热闹起来。
夏天，枣树枝叶茂盛，碧绿的叶子像涂了一层蜡，油光发亮。青青的枣子挂满了枣枝，这时的枣子还不能吃。知了在树上一个劲儿地叫着，许多人在树下乘凉。
秋天，天气有了一丝凉意，枣树林里显得格外漂亮。那红红的枣儿挂满了整个枣树林，枣树的枝条都垂了下来。那红红的、大大的枣儿，闪着亮光，只要看上一眼就会让人直流口水。如果摘一个放进嘴里，那脆脆的感觉、甜甜的味道让你一辈子也忘不了。
冬天，白雪飘到枣树林，枝条上挂满了积雪，看上去就像挂满了无数的银条。地上也铺满了积雪，就像铺上了白色的地毯。孩子们却不怕冷，跑出家门，奔向枣树林，在枣树下堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍、嬉戏。
家乡的枣树林一年四季都美丽，真是个好地方。②8
（指导老师：张丽丽）
我们班的“小巨人”
市实验学校 四（8）班 高梓翔
我们班就像一个温暖的大家庭，每名同学都有自己的特点，有的安静，有的严肃，还有的调皮，而我们班有个“小巨人”他每天活泼开朗，能给我们带来无尽的欢声笑语。
我们班的“小巨人”长得高大威猛，他是班级里个头最高的，他有一双明亮的眼睛，胖乎乎的脸蛋看起来虎头虎脑的，非常可爱。他非常乐于助人，经常主动为班级作出很多贡献。记得有一次老师让我们几个同学去搬课外书，我费了好长时间，气喘吁吁，只搬了十几本，而我们的“小巨人”不一会儿就搬了二十多本，我们都被他的力气惊呆了，在他的帮助下我们很快就把书搬完了，受到老师的表扬。
他不仅力气大，还是一名学霸。每次考试都名列前茅，平时的课堂上他认真听讲，课下认真完成老师布置的作业，对待每件事情都一丝不苟。记得有一次我们数学周考，试卷上有许多很难的题，可试卷发下来时，这名“小巨人”的成绩，让所有同学们都大吃一惊，他居然考了100分，下课了，许多同学都围着“小巨人”问他是怎么考的。他认真地说：“写一题，检查一题，写完了，再检查一遍。”
这就是我们班的“小巨人”，他活泼开朗，乐于助人，勤奋好学，我们都很喜欢他。②8（指导老师：田鋆俚）
班里的“全能王”
市第九小学 五（1）班 王梦梓
他叫张明，十一岁，瘦瘦矮矮的，还戴着一副黑框眼镜。“人不可貌相，海水不可斗量。”别看张明长得矮小，他可是我们班名副其实的全能王。
他学习成绩优异，简直成了一个“活版电脑”。语文课上，每次老师提问我们某段文字的情感时，他总是只思考几秒钟，便高高举起手，而且每次作答都令我们惊叹不已。数学课上，我们被一道附加题难住了，便看向这位“全能博士”，只见他仅是“扫描”了一下题目，就立刻开始写答案。英语课上的他，更是积极，他似乎会未卜先知，往往老师刚说了上一句，他就能立刻接出下一句。考试取得的成绩，也让同学们佩服。
他不但学习好，还懂得很多课外知识。一次，一个同学不小心将棒棒糖卡在了喉咙里，那个同学满脸通红，双手捏着脖子，试图把棒棒糖挤出来。同学们看见了这样的情况，都不知所措。就在这时，张明挺身而出，站在这个同学的背后，用一条腿分开他的双腿以增加稳定性，接着用两臂将这个同学从后面抱住，双手握住拳头，把拳头放在他的肚脐上方，向内、向上施力并进行快速而有力的挤压，就这样重复四五次，只听“咔”的一声，棒棒糖咳了出来。这个同学瞬间长出了一口气，面色慢慢恢复，围观的我们不约而同地响起了掌声。接着他就顺势给我们讲解了“海姆立克”这个急救方法的步骤，我们都对张明佩服得五体投地。
这就是我们班的“全能王”，他的本领还远不止这些，怎么样？是不是很厉害！②8（指导老师：王 淼）
茉莉花
卧龙区实验学校 五（6）班 张祖翊
几瓣洁白的花瓣拥抱着一簇花蕊，构成了我最喜欢的茉莉花。
茉莉花不同于其它的植物，它就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘，不喜欢在人前炫耀自己，只会在夜里悄悄绽放，没有一点声音，生怕惊醒了熟睡的人，惊扰了他们的美梦。茉莉花的花期在每年的6月至10月，其中7月间开得最多、最大。那片片摇曳着的绿叶中，缀满了含苞欲放的花骨朵，一场风雨至，鲜花的盛宴在一夜展开，那层层叠叠的白色花瓣，仿若瀑布下飞溅的浪花。
茉莉花的品种有很多，目前就有60多种，如单瓣、双瓣、多瓣茉莉等。其中我最喜欢的还是双瓣茉莉，它是中国大面积栽培的主要品种。高度一般在1米至1.5米，茎枝比较粗硬，茎部的下面有灰褐色的纹路。它的花蕾呈卵圆形，因为大多数花瓣顶部较平，所以又称“平头茉莉”。
茉莉花不仅有着美丽的外形和迷人的香气，还具有丰富的营养成分和药用价值。茉莉花有清热解毒、消炎杀菌的功效。我们可以把茉莉花采摘下来，做成茉莉花茶或茉莉花粥等。常饮茉莉花茶，能使人清肝明目、延年益寿。我曾经看过这样的诗句：小小茉莉花，默默吐芳华。纯洁如白雪，丹心献大家。
我愿化成一朵小小的、洁白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜、一份芳香，奉献给世界。②8
（指导老师：朱东冉）