全媒体记者 王丙双 文/图
“在未来的社会，学力将比学历更重要。学历只证明着过去，学力才意味着未来。如果我们不能够成为一个善于学习的人，我们将会被时代淘汰。”每周六晚上7点，南阳市二十一学校的图书馆就会亮起温馨的灯光，教师们琅琅的读书声给周末的夜晚增添了无穷的乐趣。这是南阳市“知行读书会”每周雷打不动的读书活动时间。
2022年秋期，卧龙教育在线编辑武华云老师和南阳市二十一学校一群热爱读书的教师成立了“知行读书会”。在过去的900多个日子里，读书会举行了近百场线上线下活动，2000余人次参与共读，以蝴蝶振翅的影响力，带动了一大批教师走上专业阅读、专业成长之路。
近3年来，读书会成员多次走进南阳市黄新名班主任工作室、河南省王明玉名班主任工作室，与工作室的教师们一起读书、交流。读书会还将阅读场景延伸至户外：他们曾问道独山之巅，把春天的诗行读给青山和远天；曾相约南阳小寨门，组织“雪梅诗会”；白河湿地公园留下了他们四季共读的身影，紫山山麓、磨山、塔子山的山顶，都留存着读书会的珍贵记忆。
2022年9月，武华云在“卧龙教育在线”公众号撰文，推出全新栏目“啃读经典”，邀请全区教师通过专业阅读、专业写作、实践反思等方式实现自我教育、自我提升。读书会同步建立“啃读经典”微信群，每周发布阅读进度。在共读过程中，武华云深刻感受到一线教师对成长的渴望——共同的教育理想与坚定执着，让教师们穿越时空界限，因一本书紧紧相连。
带动更多教师读书，是读书会的初衷。2023年暑假，大夏书系组织共读朱永新老师的新书《做中国教育的建设者》，知行读书会第一时间加入共读，市十一小、市四小、市第一完全学校小学部、第九完全学校小学部等学校先后响应。据统计，卧龙区累计有300多名教师与全国100多个共读单位的数千名教师同频共读。与此同时，卧龙教育在线开辟专栏，刊发教师们的阅读感悟。此次活动中，南阳知行读书会和市十一小同时被评为“全国优秀共读单位”，卧龙区4名教师被评选为“优秀读者”。
2024年8月，卧龙教育在线组织语文教师共读《儿童读写三十讲》，知行读书会的学友们主动承担领读任务，先后有6所学校的17位青年教师加入。从读书到行动，从改变到重建，阅读的力量正悄然重塑着师生的教育生活。
从2025年春节开始，知行读书会发起“从黎明出发”行动，每天早晨开展云端共读一小时活动。4个月来，已相继读完《教育的目的》《非暴力沟通》《儿童哲学课程》《蛤蟆先生去看心理医生》等4本书。
读书会如何保持活力并持续赋能教师成长？固定的时间与地点、稳定的核心成员、专业的引领者，以及源源不竭的动力源，是其行稳致远的关键。
市七中的殷德静老师是读书会的“关键人物”。作为新网师公益行专家，她在读书会中承担拆书、导读任务；市二技校的刘耀元、市八中的任书苗、市第五完全学校高中部的和笑娟、初中部的姚春艳、市九中的安原珍、卧龙区龙王沟中学的杨智刚、福山正达学校的曹锦锦与张洋，以及市二十一学校的李秀萍、李更秋、郑大娟等教师，一边在线上参与新网师的课程学习，一边在线下参与读书会的共读活动，通过“双线精进”不断实现自我超越。
来自社旗县的李萍老师是河南省乡村首席教师工作室主持人，她曾在周六晚上全家驱车40多公里，到市二十一学校参加线下共读；唐河县第一完全学校王天宝老师在一篇文章中写道：“这学期同事们说我变美了，学生们说我变温柔了，我感觉自己变得快乐了。这是读书的魔力啊！”
“我要和读书会的教师们一起读下去，希望带动更多教师加入阅读行列。”武华云说，“如果所有教师都热爱读书，我们的孩子不管去到哪所学校，都能邂逅真理与美好。”②4