全媒体记者 王丙双 通讯员 胡元璐
“家国情怀是事业根基。没有祖国的强大，就没有社会的和谐和家的安宁！”
“脚步丈量不到的地方，文字可以抵达；个人无法经历的人生，阅读能够相逢！”
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一句句慷慨激昂、充满激情的至理名言，一声声点燃梦想、催人奋进的铿锵誓言，点燃了莘莘学子的热血和梦想。近日，青年作家、南阳理工学院客座教授巴志强以“读书改变人生，自信放飞梦想”为主题，辗转南阳、安阳等地，为4所中学的近万名师生带来了4场荡涤心灵的“精神盛宴”。
家国情怀浸润青春底色
在西峡县第二高级中学报告会上，巴志强以“家国情怀是事业根基”开场，深情讲述了自己从农家子弟成长为教育名家的历程。他引用近代先烈为保卫国家抛头颅洒热血的故事，结合《万里茶道与中国赊店》的文化传承案例，深刻诠释“没有国的强大，就没有家的安宁”的道理。当全体师生肃立齐唱国歌，嘹亮的歌声与校园标语“我不相信有战胜不了的敌人”交相辉映，家国情怀化作责任与担当，在学子心中烙下深刻印记。
针对新学期的挑战，巴志强为学子们送上“科技赋能”的锦囊妙计。他独创的“五多记忆法”——多读、多思、多问、多写、多练，将抽象的学习方法转化为可触可感的成长路径。他以自身背诵演讲稿的经历为例，说明成功源于每一步的积累：“每天多背5个单词，多解一道难题，这些看似微小的努力，终将汇聚成改变命运的洪流。”当数千名学生整齐划一地举起右拳喊出“世界上没有天才，只有重复次数最多的人”时，那排山倒海的气势预示着新一代青年的崛起。
自信宣言点燃青春激情
在安阳市内黄县第二高级中学，巴志强借助人工智能DeepSeek的爆火和电影《哪吒》的走红，带来3句“哪吒式宣言”——若命运不公就抗争到底、莫管他人评价坚持自我、我命由我不由天，引发全场共鸣。他以曹雪芹等历史人物为例，告诉学生“卓越与伟大何须他人评判”，鼓励他们用“混天绫缚住困难，用风火轮追赶时间”。当该校高二（3）班同学颤抖着喊出“我要上清华”时，现场爆发出雷鸣般的掌声，这既是对勇气的致敬，也是对梦想的礼赞。
在内黄县第四高级中学，巴志强以“梦想就是朝思暮想、刻骨铭心都在想”为切入点，讲述了“芭蕾舞小女孩”的故事：一个女孩因马戏团队长的否定而放弃梦想，多年后又碰到这个团长质问，团长的回答让她欲哭无泪：“我对每一个问过我这个问题的人都是这么回答的。”我们一定不要因为别人一句话，而轻易放弃自己的梦想。巴志强的话语直击人心，20余名学生主动登台喊出梦想：“我要考北师大，成为像巴老师一样的教育者！”“我要考上首都医科大学，做一名救死扶伤的医生！”每一句誓言都充满力量，展现出少年特有的朝气与决心。
面对成长中的挫折与迷茫，巴志强用坚持的力量鼓舞学生：“奋斗路上难免有风雨，但只要像竹子一样积蓄拔节的力量，终会迎来破土而出的时刻。”他现场声情并茂地背诵羊皮卷中“坚持到底，永不放弃”的名篇，把信念化作感人的力量。
励志读书成就青春梦想
在内黄县实验中学的报告中，巴志强以“为什么而读书”开篇，带领师生展开关于读书意义的深度思考。他援引钱钟书先生“不读书，行万里路也只是邮差”的箴言，指出读书是突破现实边界的桥梁：脚步丈量不到的地方，文字可以抵达；个人无法经历的人生，阅读能够相逢。“英国作家哈伯特说，‘对于盲目的船，所有风向都是逆风’，而读书，正是为人生之舟校准航向的罗盘。”他的话语如晨钟暮鼓，叩击着青少年的心扉。
巴志强结合自身创作经历，阐释读书对精神境界的提升：“当现实和未来把梦想洒向厚土，当一切还是混沌初开，未经斧凿，唯有语言，唯有文字，唯有阅读，不曾怀疑，不曾模糊，载着这唯美的瑕疵，伴我们寻仙师之足，谛听那经典中扣人心弦的音符。”他特别强调，读书不仅是个人成长的阶梯，更是民族复兴的基石：“从‘为中华之崛起而读书’的呐喊，到新时代‘为万世开太平’的担当，中国少年的读书之路，始终与家国命运紧密相连。”
巴志强分享了自己从腼腆少年到演讲家的成长历程：“曾经的我在课堂上不敢发言，是读书让我找到了勇气”。他告诉我们：自信不是你得到或做到之后才相信自己能够得到和做到，而是在你没有得到或做到之前就相信自己一定能得到和做到的一种信念！他提出建立自信的三部曲：梦想成功、自我暗示、坚持到底。他带领学生喊出“我行！我能行！我相信自己一定成功”的口号，让自信的力量融入日常。
4场报告会，近万名师生，巴志强用亲身经历诠释了“读书改变人生，自信放飞梦想”的真谛。他的演讲不仅是知识的传授，更是精神的滋养：家国情怀的厚植，让学生将个人理想融入时代发展；科学方法的指导，为学习困境提供破局之道；自信与坚持的培育，重塑青少年的精神底色。正如内黄县实验中学副校长欧阳红伟所言：“这场报告会是一场及时雨，滋润着每一个学子渴望成长、追求卓越的心田。”
在这个信息爆炸、价值观多元的时代，青少年急需精神导师的引领。巴志强的演讲，正是当今教育所需的“精神食粮”。他以作家的笔触、教育家的视野、演讲家的感染力，将抽象的家国情怀具化为可感的故事，将枯燥的学习转化为可操作的方法，将宏大的人生理想拆解为日常的坚持。这种“情怀+干货”的双重输出，使每一场演讲成为滋养心灵的“精神盛宴”，让学生在知识学习中实现精神蜕变。②8