本报讯 （通讯员丁少龙）7月29日，笔者从新野县委党校获悉，该校积极探索“课堂培训+现场教学”模式，通过现场教学助力学员锤炼党性修养、拓展工作思路、增强工作技能。
系统规划，教学选点多样化。该校将县法治展馆、县规划馆等17个教学点划分为党性教育、产业发展、基层治理等类别，根据培训学员主体对象，选择最优教学类别，使现场教学更具学习针对性，确保学员学有所获，助力学员在现场教学中强党性、受教育，在创新实践中增见识、长本领。
持续打造，教学模式新颖化。开展优秀青年教师挂职锻炼活动，现场教学结合党校教师挂职锻炼师资力量，打造“校企联合讲解”新模式，培养以党校教师为主、解说员与一线工作者为辅的师资队伍，更好服务现场教学。
匠心锤炼，教学改革成效化。现场教学模式由传统单一的工作人员讲解模式，转变为“党校教师引入、现场工作人员讲解、党校教师小结与综评”的形式。党校优秀教师深入挖掘教学点信息资源，系统梳理提炼，形成小结与综评，使培训学员对现场教学点的了解更加立体，认知更加清晰，现场讲解更加精准有效，学员培训成效更加突出。②6