第七届全国“最美孝心少年”王森洋（资料照片）。 全媒体记者 孟新生
内乡县赤眉镇一初中以“明慧致用，厚德致远” 为办学理念，围绕“活力校园、智慧学园、幸福家园”办学目标和“身心两健、德慧双修、学创俱佳”培养目标，开展慧德育人，取得骄人成绩。
该校将“五育”并举工作纳入学校发展规划和年度工作计划，建立健全“校长负总责，分管副校长具体抓，全体教师共同参与”的全员育人机制，在突出德育实效、提升智育、强化体育、增强美育、加强劳育等方面进行持续创新、突破，学生综合素养不断提升，王森洋同学获得第七届全国“最美孝心少年”荣誉称号，李嘉瑶同学入选中国诗词大会第六季央视百人团，学校获得全国第三届中华优秀传统文化传承学校（书法）等荣誉。
学校坚持德育为先，培养学生的优秀品质。通过课前唱红歌、开展主题班会、到红色教育基地研学等活动，让学生传承红色基因，修身立德，扣好人生第一粒扣子。同时，学校引导各学科教师在课堂教学中渗透思政教育，循序渐进培养学生坚定的理想信念和深厚的爱国情怀。
“智育为重”，提升教育质量。学校积极开展教学研究，进行骨干教师示范课、青年教师展示课、全校教师大比武活动，利用“四云”平台构建智慧课堂。抓实教学常规管理、规范学生学习行为、落实课堂管理制度、实行科学复习备考、落实评价杠杆，营造风清气正、奋勇争先的教育教学氛围。
“体育为基”，锻炼健康体魄。学校切实把体育工作落到实处。坚持开足上好体育课、做好早中晚三操、开足社团活动，每月举行各类体育赛事，以赛促学锻炼学生体魄，提升学生健康水准。
“美育为要”，提升艺术素养。学校开足开齐音乐、美术、书法、信息技术等课程，开发校本教程，开设水果拼盘、丝网印刷、影视鉴赏、摄影、水彩画、合唱、舞蹈等近30个社团，学生全员参与，不断提高全体学生的审美品位、创新思维和实践能力。
“劳动为本”，磨炼学生意志。学校积极探索劳动教育的方式，将劳动教育融入教育教学全过程，各年级设立“劳动教育”课程，明确了课程内容和评估方式，形成了可持续的劳动教育总体实施计划，培养学生劳动能力，涵养学生劳动品质。
在持续推进“五育”并举、开展慧德育人的实践中，内乡县赤眉镇一初中取得了累累硕果，先后获得内乡县“五育”并举先进学校、市文明校园、市德育工作先进单位、市书香校园、省学雷锋活动先进集体、省校本研修示范校、省美育教育展示优秀组织单位、省教育系统先进集体、省“五育”并举实验学校等荣誉称号。
梧桐茂兮，凤凰来栖。新的学期，内乡县赤眉镇一初中将一如既往坚持“五育”并举，办好人民满意的教育，为奋力建设现代化省域副中心城市贡献教育力量。②5