核心提示
近日，省教育厅公布了2023年河南省中小学书香校园名单，我市第一完全学校小学部、市第二十五小学校、市第十七小学校荣耀上榜。
近年来，市教育局以“书香河南”书香南阳建设工作为引领，持续深入推进“书香校园”创建工作，一批批书香习习、惠风和畅、求真向善的学校接连涌现。本报今日推出专版，对上述3所学校的耕读书香举措进行全面展示，挖掘和推广这些学校在环境育人、课程育人、活动育人等方面的亮点、经验，以充分发挥样板学校示范引领作用，不断把我市“书香南阳”建设推深做实。
市十七小
春雨润桃李 书香满校园
腹有诗书气自华，博学多识心自雅。学校作为教书育人、传承文明的场所，应为师生构建良好的读书环境，营造雅致怡人的校园，让校园散发绵绵书香，如春雨润物一般滋养祖国未来花朵。近年来，市十七小以语文阅读教学改革为契机，以构建教师、学生、家长三位一体读书机制为抓手，引领全校师生养成读书的好习惯，形成了沐浴书香、以文化人的良好氛围。
大雁领头 谋书香之路
自1985年建校以来，市十七小以“乐书 崇德”为办学理念，以阅读教学改革为抓手，以书香校园建设为突破口，走出了一条以文化引领学校高质量发展的书香之路。
2019年学校改扩建完成后，学校领导班子决定采取“注重内涵，品质立校；沐浴书香，以文化人”的办学策略，努力建设以人为本的教育园、底蕴丰厚的文化园，培养乐书崇德、文质雅韵的阳光少年。
学校成立建设书香校园领导小组，从宏观上督导书香校园建设工作；同时，成立业务指导小组，具体推进落实并解决相关“疑难杂症”。学校配备专职图书管理员，图书管理员全部进行专业知识和专业技能培训。教导处每月向同学们推荐好书、新书，进行阅读指导，同时，开展各类读书主题评比和征文、展示活动。
群策群力 尽图书之用
为了给师生创设最优质的读书环境，学校想尽一切办法，筹措资金建成1个藏书室、两个学生阅览室和两个教师阅览室，购置图书，添置书柜书架，进一步完善了图书室的建设。近3年来，学校每年新增图书7000册左右，保证生均图书年递增两册以上。到今年7月，学校藏书量已达15.82万册，人均超25册，报刊种类共有68种，工具书、教学参考书种类共129种。
除了纸质书外，学校还购置了电子图书，以便于学生网上阅读。学校还根据学生在校学习时间和教师工作特点，采取了灵活的借阅方式，为学生全面发展和教师专业成长提供全方位的服务，真正做到了书尽其用。
乐书崇德 养诗书之气
一支高素质的教师队伍能“带好一班人，教育一批人”。学校规定在每周例会上进行“精彩20分——每周一诵”活动，由全体教师诵读校本教材《书香园丁》，鼓励教师们书写教育故事，参加各类读书展示交流活动。每学期学校还积极为每位教师订阅书刊，丰富教师视野；开设“写吧”专栏，为教师书写提供平台；开设诗歌朗诵、经典诵读、书法等多个教师社团；利用阅读课举行师生共读一本书活动，充分发挥教师示范引领作用；每年举行教师新年诗会，展示教师风采，展示语言文字之美。
为了让学生充分享受读书乐趣，学校将每周一午读时间交给学生，由学生自主阅读。学校还根据学生年龄特点，安排了师生共读传承经典活动，并将成效计入期中（终）测评；为促进学生读书常态化，除了周一的经典诵读，该校还在每周五开展晨光交流活动，学生们交流展示各自的读书进度、成效感悟；借助各种多媒体平台，开展作文竞赛，引导学生书写生活真善美；每年评选出校级书香班级，进行大力表彰；每年举办校园读书节，开展形式多样的各类读书活动，让学生开阔眼界、增长见识。
崇尚雅趣 成书韵之园
春雨润桃李，书香满校园。近3年来，学校创办了校刊《教苑风景线》，除刊登本校教师的优秀文章外，还面向南阳作家群以及全市知名专家、优秀教师约稿，已经有了一定的影响力。学校还创办《新竹月报》，刊登学生优秀作文。教师在国家级专业期刊发表文章17篇。方艳、顾任孜等老师编写的校本课程《书香童年》，获得河南省中小学校本课程建设优秀成果。
学校先后获得全国读书育人特色学校、全国读书教育活动优秀组织奖、河南省教师发展学校、河南省文明校园、河南省校本教研示范学校、河南省教育科研基地单位、河南省第七届中小学生艺术展展演活动二等奖、河南省义务教育阶段课后服务示范校、河南省首批基础教育教师培训基地、河南省五育并举实验学校、河南省第三批义务教育标准化管理示范校等336项荣誉。
尚雅趣，成书韵流彩名园；竞一流，创优质教育名校。朝着这样的目标，市十七小美好愿景一定能早日实现。②8
市一全小学部—
乐享阅读时光 书香一路芬芳
市第一完全学校是我市第一所十五年一贯制公办学校，兴建于2017年，小学部于2018年开始招生，现有在校生两千余人。
建校以来，学校以开展创建书香校园为抓手，努力创设浓厚的阅读氛围，在丰富多彩的书香活动中，使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。这方充满激情的热土也因为浓浓书香而更加绿意葱茏、生机盎然。
让阅读更深入— 制度引领 保障创建落实
在市一全小学部，书香校园创建不仅是一项常规活动，更是持之以恒一以贯之的治校方略。
为保障创建书香校园各项工作落实落细，学校成立专项工作领导小组，结合国家、省、市颁布的各项规章制度，明确目标，压实责任，将书香校园创建和学校常规活动有机结合，做到教学中抓阅读、阅读中促教学，各项活动落实到点、贯彻到面。
学校提出了“让读书成为习惯，让书香溢满校园”的活动主题和口号，充分调动全体师生参与创建工作的积极性、主动性。如今，走进校园，教室内、走廊边、操场上，处处都有师生捧书吟诵的身影，琅琅书声在校园内回荡，传递出蓬勃向上的力量。
让阅读更便捷— 创设环境 播下书香种子
作为全市第一所十五年一贯制公办学校，市一全各项硬件设施十分“硬核”，学校图书馆占地面积200多平方米，现有图书管理人员8名，藏书4.3万余册，可同时容纳80名学生阅读。
学校用优雅明净的环境氛围吸引学生阅读，通过装饰墙面、走廊，创设阳光图书吧、班级图书角等，让学校每一面墙、每一个角落都具有教育的内涵，都展现文化韵味，营造浓郁读书氛围。每每下课，阳光图书吧里就会聚集很多看书的学生，他们手捧图书，细细品味。“窗竹影摇书案上，朗读声入一全中”，这样的场景已成为市一全小学部一道亮丽的风景线。各班图书角也各具特色，或温馨或素雅或精妙，教室这一隅已成为学生们流连忘返的精神乐园。
在一全读书是每个人的功课，这里不仅有书香学生，更有一支有人文情怀、有教育理想的书香教师队伍。办公室既是教师办公的地方，也是教师读书的地方，校长、教师、学生“三位一体”的读书模式为书香校园创建描摹出最亮的底色。
让阅读更走心— 活动主导 助推全民阅读
异彩纷呈留倩影，书香气浓贯始终。
市一全小学部开发了《语文主题阅读》系列校本课程、童话阅读课程、经典诵读课程等阅读课程，让校本阅读课成为建设书香校园的助推器。
师生共读，打造优秀队伍。学校鼓励老师与学生“同读一本书”“同背一首诗”，以榜样效应提高阅读实效；鼓励教师充分利用双休假期，诵经典、品名著；每学期组织教师开展读书交流会、读书成果展示等读书交流活动；鼓励教师将每月撰写的读书笔记或教育随笔上传于校公众号，让阅读成为教师每天必备的功课。
与此同时，学校还通过举办各类读书活动为师生阅读提供更广阔的舞台。学校每年都举办读书节，每届都有不同主题。“我在童话里等你”、“剧”星闪耀课本剧展演、“童诵中华”经典诵读、“诗意童年”诗词大赛等精彩纷呈的活动，为师生成长铺设了阶梯，成为他们成长成才的强大助力。
学校还以班级为单位开展每日晨读、每周阅读课、晨光交流、故事家长进课堂等活动，根据班级阅读氛围等对各班进行考核评估，期末评选出书香学生、书香班级、书香家庭等荣誉称号，充分调动大家爱读书、读好书的主动性。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。在高质量推进书香校园建设的道路上，市一全小学部先后获得全国青少年奋斗新时代读书教育活动优秀组织奖、河南省语言文字示范化规范学校、河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校、南阳市书香校园、南阳市作文大赛优秀组织奖等荣誉，该校老师、学生也在各级各类读书活动中崭露头角，获得市级荣誉20余人次，师生发表文章及获奖作品数不胜数。
扬帆新时代，奋进新征程。市第一完全学校将以创建书香校园为契机，以“为民族输送优秀人才”为己任，继续努力办好让人民满意的教育。一全的孩子们，今日是书香校园的莘莘学子，明日定是祖国建设的栋梁之材。②8
市二十五小—
阅读涵养生命 书香点亮人生
近年来，市二十五小以“志诚理念”为引领，把打造书香校园建设作为校园文化工作的突破口，通过大力开展阅读教学活动，让每一名学子尽享读书之乐，深悟读书之道，让书香成为校园文化的主旋律，让“阅读之花”开满校园。
加强组织领导 全力推动落实
书香浓郁满校园，培根铸魂育新人。学校成立了“书香校园”创建领导小组，由校长任组长，各分管校长任副组长，同时，制定了《学生读书节活动方案》等规章制度，为打造书香校园提供了制度监督和保障。
在具体落实上，学校形成了一整套分工明确、高效协同的工作机制。副校长主抓教师读书，负责教师购书、推荐书目和篇目，组织教师个人读书汇报和展示活动；教导主任负责组织教师抓实抓好学生读书活动，同时，配合副校长及时布置或收集教师读书活动材料；辅导员及时开展读书主题班会、读书征文等活动。
深化书香建设 创优书香环境
阅读为生命培根，文化为校园铸魂。市二十五小建校于1972年，现有60个教学班，在校学生4000余名。图书馆占地面积约450平方米，藏书10.77万册，全校师生人均图书25本，可以同时容纳200多个孩子进行阅读。此外，学校还在每个班级设立图书角，在走廊、教室等空间悬挂诗词书画，创办校刊《杏坛心韵》、校报《童言童语》，发表师生作品，使师生长久沐浴在书香里，浸润在文化中。
值得一提的是，学校领导班子定期召开书香校园建设专项会议，每年设置专项资金，确保图书杂志补充到位，及时更新，专项资金投入金额逐年上升。
提升管理水平 优化管理服务
强国复兴有我，共沐书香校园。学校图书馆在管理服务方面有着严格的规章制度，文献资料的采编加工，以及图书馆采购、验收等业务均实行信息化、网络化管理。
学校阅览室有专职老师和图书管理员，教学期间，图书室每周对外开放40个小时，每天开放时长不低于8个小时，确保师生都能读好书、多读书、好读书。
除满足师生日常借阅需求，图书室还为每年一次的校园经典诵读活动提供方法指导和书籍借阅，向学生提供阅读书目推荐名单，并定期开展图书借阅数据分析，为老师有针对性地改进学生阅读提供了强有力的支持。
丰富书香活动 阅读蔚然成风
阅读点燃智慧，好书引领成长。学校把“读书”与“活动”有机结合起来，以“活动”为载体，增强读书实效。
学校每年积极对新生开展教育，指导学生利用好图书馆。学校还定期开展阅读指导课和师生阅读实践活动，如清清山泉读书会、校园读书节、中秋诗会等，激发师生们的阅读兴趣。
此外，学校还将阅读融入课程、纳入课表，规定每班每周有一节固定的阅读课，教师每个月要围绕某一本书，上好阅读推荐课、推进课、分享课，学生每天都要进行“晨读午练”。通过争创书香班级、争当书香少年，在全校掀起读书、爱书、用书热潮。
创建坚实有力 书香硕果累累
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。如今，阅读在市二十五小校园已蔚然成风，有力促进了教育教学长足发展。
2022年7月和今年7月，该校的经典诵读节目《月光下的中国》《英雄》分别在第四届和第五届中华经典诵读大赛中荣获河南省小学生组一等奖，《我的祖国》《可爱的中国》荣获河南省教师组二等奖。2019年，学校被评为南阳市书香校园，两个班级被评为南阳市书香班级。2020年，学校被评为南阳市诗香校园。2022年，学校被评为南阳市最美文明校园、南阳市中小学党建工作示范校。2023年，学校被评为河南省三八红旗集体。此外，学校还先后荣获了河南省首届“金烛奖”特色学校、市级义务教育管理标准化示范校、市中小学课改示范校等多项殊荣。
书香溢满校园，阅读涵养生命。下一步，市二十五小将继续以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，不断把创建活动引向深入，让师生在绵绵书香中浸润成长，为书香南阳、书香河南建设贡献力量。②8
本版撰文：全媒体记者 扈书峰 刘纪晖