本报讯 （通讯员李红武）笔者日前从南阳师范学院获悉，该校数学与应用数学专业顺利通过教育部师范专业二级认证。该专业人才培养质量得到了跨越式提升，教育质量评价改革的不断纵深推进引领了教育高质量发展。
作为服务南阳基础教育事业高质量发展的省属师范院校，南阳师范学院高度重视师范类专业的人才培养质量。该校数学与应用数学专业紧紧围绕学校“做精师范”这一办学要求，深入市区县中学教育一线，扎实开展毕业生和用人单位调研活动，发掘教育质量评价深层次问题，把教育质量评价改革不断推向深入。
针对教育质量评价中普遍存在的“重形式轻实效”“重考核轻改进”问题，南阳师范学院数学与应用数学专业以师范专业认证工作为契机，在深入贯彻落实教育部师范专业认证标准的基础上，构建了从培养目标到毕业要求到课程体系再到课程教学实施的人才培养质量评价外循环和围绕课程目标以课程考核质量及课程教学质量为核心的课程质量评价内循环的数学与应用数学专业人才培养内外双循环质量评价体系。该教育质量评价体系紧紧围绕专业、课程目标，以学生发展为中心，突出过程的循环管理，强化质量的持续改进，切实使评价的目标重心回归到提质增效上来。今年10月，南阳师范学院数学与应用数学专业顺利通过教育部师范专业二级认证。
推动教育质量评价改革，方案的落细落实是关键。南阳师范学院数学与应用数学专业依托河南省优秀基础教学组织——数学与应用数学教研室，深入细化专业人才培养内外双循环质量评价体系各环节实施方案，列表挂图，扎实推进。同时，以专业核心课程《数学分析》为内循环质量评价改革试点，依托该课程为河南省精品在线开放课程的重要优势，积极借鉴哈佛大学Q评价量表，强化课程考核和课程教学质量评价的落细落实，推动目标评价和过程性评价，实现课程质量的持续改进与专业人才培养质量的全面提升。
近年来，该专业被河南省教育厅确立为省一流专业，从2020年开始在河南省第一批次招生。青年教师在河南省教学创新大赛、河南省教育系统教学技能竞赛等重大教学竞赛活动中荣获特等奖1项、一等奖3项，且有3位教师同时被授予“河南省教学标兵”称号；学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、美国大学生数学建模竞赛等高水平学科竞赛活动中获得国家级一等奖2项、二等奖6项，省级一等奖90余项，南阳师范学院数学与应用数学专业人才培养质量得到了跨越式提升。②8