市十三中教育集团部署秋期相关工作。 全媒体记者 孟新生 通讯员 秦守洁
从接管北校区（原市二十八中）到入驻七一路校区，再到打造东校区（市十二全初中部），市十三中教育集团用10年时间将一校四区打造成河南省首批义务教育阶段优质教育集团。
2013年以来，市十三中教育集团走上集团化办学路径，集团以“办好人民满意的教育”为宗旨，以促进义务教育优质均衡发展、让更多孩子享受优质教育资源为目标，集团化办学稳步推进，取得了优异成绩，2021年被评为河南省义务教育集团化办学改革集团学校典型案例，2022年被评为河南省首批义务教育阶段优质教育集团。
求同存异 亮点纷呈
走上集团化办学路径之后，市十三中教育集团从最初的校本部核心引领，到教育教学资源、教育教学管理、教育教学改革“三统一”，实现各校区均衡化、优质化、特色化发展。
尤其是在内涵发展上，市十三中教育集团以校本部特色“双声课堂”为核心，引领各校区创生出根植于本校特色的课堂与课程，各校区借助南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动，开展课堂教学活动、开发系列校本课程、开设多彩学生社团，通过学校官微、视频号等途径推广传播先进经验，在发挥品牌效应、打好“双减”攻坚战、提升区域教育教学高质量发展等方面贡献了智慧和力量。
在“一个十三中”框架下，集团各校求大同、存小异，走出联动发展、规模发展、内涵发展的新模式，文化路校区的课后服务、教师读书会、学科组建设，七一路校区的社团活动、劳动实践、班主任智慧论坛，北校区的课堂建设、青蓝工程，东校区的差异化教学等已成为品牌亮点。各校区既呈现出发展的统一性、整体性，又彰显出特色性、多样性。
文化引领 一校一品
市十三中教育集团重视学校文化的引领作用，在集团管理中植入文化基因，让榜样文化、人本文化、荣誉文化、务实文化等逐步扎根在集团所有师生的心中。
每学年开学前，该集团统一组织开展校本研修，在校史、学校文化、师德师风、教育教学、班级管理等方面进行解读，让“不甘平庸、追求卓越”的学校精神根植于心，让师生共同绽放精彩。
在积极推进文化互融、坚持一盘棋发展的同时，该集团十分尊重成员校的文化特色，使各校区既有集团共同的主体色调，发挥品牌效应，又有个性化的亮点，努力形成“一校一品”，在美美与共中共生共享共成长。
以上率下 追求卓越
一个好校长就是一所好学校，一支德高业精的教师队伍才能成就一所好学校。如何让一校四区齐头并进，对学校领导和教师都是极大的考验。
市十三中教育集团按照“总量不变、结构合理、促进均衡、盘活优化”的原则，学校领导和各学科组长身先士卒，采用点对点交流、结构补缺、跨校执教等方式，建立积极有效的集团内教师交流和领导交流模式，培植各校区“领航教师”，实现从“输血”到“造血”的重大转变。目前，校本部保持优势，北校区焕发生机，东校区高位起步，集团共同体让更多孩子“在家门口就能享受优质教育资源”，让办好人民满意的教育成为切切实实的实践。②6