让地域文化成为“会说话”的教育资源

    近日，一套精美的幼儿读物《家乡记忆——天鹅城里的故事》系列绘本在三门峡市实验幼儿园精彩亮相，其中《大禹治水开三门》《神奇民居地坑院》《美峡一家》等一个个故事绘本让孩子们爱不释手……

    近年来，三门峡市实验幼儿园以地域文化为底色，精心梳理地域文化“资源核心”，将地域文化归纳分类为“经典文化”“名胜古迹”“生态环境”“民俗风情”四大板块，并将其融入环境、融入课程、融入实践，以别开生面的方式讲好家乡故事，传承家乡文化，留住家乡记忆，增强文化自信。

    创编绘本，润泽成长。绘本擅长以具体形象的方式表达内容，地域文化可以借用绘本这一优势开展启蒙教育，培养低龄读者热爱地域文化的感情。幼儿园课程建设团队历经3年的收集、构思，创作出《家乡记忆——天鹅城里的故事》系列绘本，全套共7册。该套绘本以典型的三门峡地域文化和符号为切入点，7册绘本用精致优美、色彩丰富、形象鲜明的图画和7种绘画风格表现手法，展示三门峡的悠久历史、灿烂文化和自然风光，用春风化雨、润物无声的方式，帮助孩子们感受家乡之美，从小在心中打上家乡地域文化的烙印。如：《大禹治水开三门》以水墨风介绍三门峡城市的由来；《万里黄河第一坝》以铅笔手绘风讲述三门峡市与万里黄河第一坝的渊源；《神奇民居地坑院》以彩铅手绘法介绍了陕州地坑院里的神奇趣事；《千古雄关函谷关》以写实风介绍了函谷关的特点；《人类文明第一缕曙光》以扁平写实风介绍了仰韶文化；《美丽的天鹅湖》以手绘水彩风讲述了白天鹅与三门峡和谐共生的美好；《美峡一家》以板绘水彩风讲述了两只独特的白天鹅定居三门峡的动人故事。

    文化固根，文化育魂。放眼崤函大地，人文古迹满载历史，一墙一瓦都是文化，山水之中皆有故事。在这片热土上，三门峡集自然、精神和文化属性于一体，利用先辈流传下来的文化遗产和精神资源，为三门峡教育提供了丰富鲜活、得天独厚的课程资源和创意空间，成为培养崤函学子建立文化自信的根基。

    校园环境，润泽童心。该幼儿园立足“家”文化核心，提取三门峡地域文化中颇具特色的元素，通过大型版画、浮雕、照片、文字等形式将地域文化中的名胜古迹、典型建筑、特产文化等古韵今味巧妙地渗透其中，构建出“文化标识集、历史景观墙、天鹅美食镇、表演游乐场、摄影艺术廊、民俗特产角”六大校园环境名片，步步有亮点，处处蕴教育，让孩子们懂得“祖国是放大了的家乡，家乡是看得见的祖国，爱祖国从爱家乡开始”。

    多元课程，润泽童年。三门峡市实验幼儿园将地域文化融入幼儿园主题活动、区域活动、游戏活动、节日活动，形成富有特色的幼儿园园本课程，为高质量教育注入新活力。如：创编班本剧目《大禹治水》《美丽天鹅湖》《天鹅童话》，着实让孩子演不烦，家长看不够；创意建构黄河大坝、地坑院等典型建筑，萌发孩子们热爱家乡、建设家乡的情感；老师们将家乡文化融入一日生活，让文化自信从小扎根幼小心灵。

    地域文化是一种“根文化”，在建构具有地域文化特点的园本课程体系路上，三门峡市实验幼儿园经过用心挖掘实践，让孩子们在耳濡目染中了解家乡的历史故事、风土人情，从小点燃孩子们爱家乡、爱祖国的情怀，也让教师有了探索课程模式的新思路，开发课程资源的能力得到有效提升，更让幼儿园幸福教育这张名片倍加闪亮。相信全体教师以实干丰厚滋养着根与魂，让地域文化在崤函大地熠熠生辉。