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2025-12-30
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李索古:读书教书写书 育己育人育心

日期:04-22
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版面:第06版:社会新闻       上一篇    下一篇

    他一生致力于语文教学,酷爱读书写作,除参与多种教学辅导资料编写外,还出版《槖山耕耘录》一书。他的文字朴实生动,睿智幽默,打动人心,他虽曾遭遇人生变故,却依然笑对生活,他就是李索古。

    李索古,1947年出生,陕州区人。高中毕业后,他返乡务农,当过乡村民办教师,又先后在三门峡市第二中学、三门峡市第一中学和陕州区第一高级中学从事语文教学工作,多次获得省、市级荣誉。2007年退休后,他继续坚守在教育岗位十余年,为民办教育事业发挥余热。

    “作为一名语文教师,本来就需要多读书。”李索古表示,语文课本中的知识点是碎片化的,他经常鼓励学生们要多读书、读好书,自己也一直广泛阅读并进一步系统梳理、细化教学重点。后来,他用时八年编著了《文林秘笈》(全三册),共计160余万字,详细阐述了汉语的工具性特点和人文性特点等内容。编写《文林秘笈》时,李索古白天要给学生上课,晚饭后才能开始读书、写作,每天忙到凌晨才休息。而编著完成后,他将这部心血所著无私捐赠给北京汉德三维集团作为内部教材使用。

    2022年高考结束后,李索古告别杏坛回到三门峡。每天除了读书、记笔记,他还帮志同道合的老同志改稿、编书。“帮他们把不通顺的句子改改,把需要补充的内容填充完整,这个过程对我来说是一种提升。”李索古坦言,帮助他人整理文章比自己写一篇文章还要费劲,需花费大量时间精力去查阅、补充资料,但这也是读书的一种形式,自己乐在其中。

    往年每到暑假,他都会在老家村委会的组织下,免费为村里的学生上语文课。如今,在读书、编书之余,他也会免费给亲朋好友及学生的孩子们辅导功课。在他看来,大家愿意来找他是一种认可,而这份认可多少钱也买不来。

    如果说教书育人是李索古热爱的事业和难舍的情怀,那么读书则早已成为他的一种生活方式和精神追求。时至今日,李索古依然保持着夜读至12点的习惯。

    “读书要因人而异,每个人的文化程度、兴趣爱好、实际需要不同,没有统一的目标,自己喜欢读什么就读什么,展卷有益。”李索古表示,日常除了阅读经典名著,他还订阅了《人民文学》《小小说选刊》《咬文嚼字》等期刊,他认为读书也要跟上时代的步伐。

    翻开书籍,或在历史传记的跌宕起伏里,感受斗转星移的变与不变;或在诗歌文学的悲欢离合间,体味百态人生的是与不是。透过薄薄的纸张、激扬的文字,李索古与先贤畅谈、和自我对话,构筑起一个丰满的精神世界。而这个精神世界又滋养了李索古豁达、超然的心态,教会了他与逆境共处。

    “当年家里最困难的时候买不起灯油,晚上就在生产队的牛棚灯下读书。从来也不觉得难,就是喜欢读书,总觉得以后一定会有用。”回忆起曾经的艰苦生活和遭遇的变故,李索古只是淡淡地笑说,他们这一代各有各的不幸,也各有各的幸福,要向光明的方向看。

    64岁时,一场大病险些夺走李索古的生命,后经积极治疗才得以痊愈。如今13年过去,77岁的李索古精神矍铄,目光炯炯,难以想象他曾经历沉疴。“论年龄,我比李白还大呢!”李索古表示,读书时看到多少人在苦难中熬过来,自己也没把生病当回事,活着就要开朗些,不能辜负每一天。

    阅读总是能给予人力量,虽已年近耄耋,但李索古面对自己所热爱的生活方式,力不竭,兴正浓。在他看来,读书就如蚕吃桑叶,如果蚕不吐丝,那就是“蚜虫”,吃桑叶就没有意义了,读书就是为了提升自己,更好地“吐丝”温暖人间。