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2026-01-02
星期五
当前报纸名称:三门峡日报

“四强化”深入推进课堂教学改革

日期:02-29
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版面:第05版:教育周刊       上一篇    下一篇

    本报讯 近日,陕州区教体局召开会议,对近年工作进行总结。近年来,陕州区教体局按照该区教育“12361”总体工作思路,全面落实立德树人根本任务,统筹教育资源,聚焦“强措施、补短板、提质量”教育工作重点,不断深化教育改革,推进课堂教学改革,教育教学质量持续提升,人民群众对教育的满意度和获得感日益增强,全区教育向高质量发展迈出坚实步伐。

    强化组织领导。成立课改领导小组,先后多次召开课改研讨会、推进会,组织中小学校长和部分骨干教师学习外地课改先进经验。制定详细可行的课改工作实施方案,研究确立“素养课堂369”课堂教学改革模式,形成统筹协调、分段负责、分片包干、到校指导的课改格局,奠定全区课改发展基础。

    强化教学研讨。拓展教研途径和方式,不断加强校本教研和区级教研,实现优质资源共享和教学质量提升。2023年,该区举行400余节优质课赛讲,通过听评课和研讨交流持续提高教师教育教学水平。区教研室对各校课改推进情况进行视导,确保课改工作顺利开展。

    强化教师培训。组织省级名师培养对象和省级骨干培养对象参加省级专项培训,组织市级名师培养对象参加市级名师先导性培训,提升教师专业素养及辐射带动能力;组织高中学段教师赴周口学习,组织初中、小学段校长赴洛阳交流集团化办学思路;2023年先后组织“送教下乡”培训活动7次,培训乡村教师162人。

    强化盟校合作。采取“名校+薄弱校”“名校+乡村校”“名校+新建校”模式,先后组建陕州外国语学校教育集团、陕州区实验小学教育集团等5个教育集团,实现城乡教育协调发展。同时成立6个校际课改联盟共同体,定期轮流组织交流研讨活动,实现资源共享和共同发展。

    通过深入推进课改,该区教师教育理念持续更新,课堂教学方式不断优化,学生听说读写等表达、实践和创造能力充分发挥,综合素养全面提升。2023年,山西、云南、陕西三省及信阳、驻马店、周口、平顶山等8个地市3000余人先后17次到陕州区观摩学习课改工作;河南省第六届中原课改联盟体“同课异构”教学比武大赛在该区成功举办,来自全省各地市1200余人参会;该区7批31人次的教研员和优秀课改教师先后受邀到外地市讲学,2名教研员入选国培讲师,进一步提升陕州区教育的知名度和影响力。    (史文虎)