“大拇指赏识教育” 激发学生成长新动能

    本报讯 “我今天用‘大拇指奖章’兑换了一支钢笔和一套作图工具。”近日，湖滨区交口中学学生王静怡在该校大拇指积分超市兴奋地向同学炫耀。“大拇指奖章”是湖滨区交口中学开展“大拇指赏识教育”以来学生们努力进步的标志。

    2023年以来，交口中学以“培养知行合一优秀少年”为育人目标，以开展“大拇指赏识教育”为突破口，以关注关爱关心师生身心健康为着力点，实施“大拇指赏识教育”，该校班主任、任课教师、学生会、团委等负责教师根据学生在校综合表现，给予颁发“大拇指奖章”奖励，目前，已颁发500余枚，极大地促进了师生工作、学习的积极性。

    营造舒心氛围。该校筹措资金58万元，对学校师生餐厅进行升级改造，加大食品卫生管理力度，做到食材定点配送、品质新鲜、肉蛋蔬菜水果营养均衡，保障师生吃得安全和营养；及时维护教学楼、学生宿舍、卫生间硬件建设，做到教室、餐厅、宿舍冬有暖气夏有空调，洗漱间冬季有热水洗漱，卫生间卫生达标，确保师生工作学习和生活舒心，全力护航学生健康成长，让每名师生为学校的人性化管理竖起大拇指。

    加大表彰力度。坚持每学期初组织教师团建拓展，增强教师团队的凝聚力；积极评选“大拇指教师”，对业务精湛、爱岗敬业的教师高看一眼、厚爱一层，加大表彰力度；通过“大练兵、大研讨、大展示、大应用”活动，教师业务素质得到提升，12名教师获得教学能手荣誉；选派9名骨干教师到西南大学、郑州大学等高校再进修，开阔眼界、提升能力。该校教师精益求精的教风、力争极致的工作理念，赢得社会各界高度好评。

    培养优秀学生。利用班会、国旗下讲话、黑板报开展校内德育安全教育，通过唱红色歌曲、看红色电影、讲廉洁节俭故事、参观革命烈士陵园、过传统节日等实践教育将德育融入教学、融入生活，使学生时刻受到教育，进而影响其成长为德行兼备好少年。

    “最好的教育不是生硬说教，而是激发学生的内在动力。‘大拇指赏识教育’旨在激发学生自信，激励学生进步，大拇指积分超市的开放，必将成为‘大拇指赏识教育’的‘助推器’，人人争当大拇指，为每一个学生点亮精彩人生。”该校负责人说。    （宁红峡 牛晓华）