我是卢氏县中等专业学校的一名美术教师，同时也是卢氏社区学院的聘任教师。 从事教育教学工作17年来，我不断调查研究，深感中职学生文化自信缺失。首先，汉字书写能力差，普遍存在笔顺笔画错误、错别字多、提笔忘字以及汉字书写不规范、不美观问题。其次，传统文化常识缺乏，不了解中国传统节日、“十二生肖”、“二十四节气”、“天干地支纪年法”等。第三，古代文学知识积累不足，不熟悉经典古诗文。第四，缺乏积极、高尚的审美格调。中职学生入学之前，多数人没有上过系统的美术专业课，入学后，学校在教学中往往只重视专业技能的传授，对学生审美能力的培养显得不足。
因此，弘扬传统文化，落实文化强国战略，提升学生的文化自信时不我待。我把书法课和美术课、书法社团和社区教育活动当作传承弘扬中国传统文化的主阵地。
作为书法社团团长，在书法社团活动中，我以“弘扬传统文化，传承书法艺术”为宗旨，坚持讲授书法理论并实践。从笔顺到笔法、从内容到章法、从正文到落款，系统讲解传统书法知识和技巧，一字一句认真教授，一撇一捺严谨示范，让每名学生练就一手好字。今年，我辅导的学生王丽玲和贾素梦，分别在省中等职业教育书法竞赛中夺得一、二等奖。通过书法社团教学和全校性的书法比赛，大大激发了学生们的书法学习热情，提升了他们的汉字书写能力，使他们积累了丰富的古典文学知识，坚定了文化自信。
在美术课堂上，我坚持立德树人、以文化人，带领学生欣赏古代名画佳作，享受中国画给我们带来的视觉盛宴，并为学生讲解名画的笔墨、设色、意境，提升学生的鉴赏水平。同时，传授技能技法，积极引导学生勇于临摹和创作。通过长期努力，我培养出了一批批书画爱好者，让传统绘画艺术融入青少年的生活，既提升了学生的审美格调，又达到了传承和育人的目的。
在社区教育活动中，我坚持以文化人，助力乡村振兴。针对社区群众积极开展传统书画公益课，利用卢氏社区学院“幸福学堂”，实施“文化+”赋能乡村振兴全民终身学习品牌项目，讲授中国传统书画艺术，丰富广大社区群众的精神文化生活，提升他们的幸福感和获得感。近年来，每到春节前夕，我就积极组织卢氏社区学院书法教师、志愿者深入社区和帮扶村开展新时代文明实践活动，为社区居民义写春联、送福字，极大地增强了书画传统文化的影响力和感召力。
2023年，我在全民终身学习活动中分别荣获三门峡市、卢氏县“百姓学习之星”称号。同时，实施的“文化+”赋能乡村振兴全民终身学习品牌项目，分别被省教育厅和三门峡市教育局授予“终身学习品牌项目”称号。
百尺竿头，更进一步，今后，我将一如既往继续奋斗，为普及书画艺术、弘扬传统文化、坚定文化自信贡献自己的力量。