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2026-01-16
星期五
当前报纸名称:三门峡日报

劳动创造美好生活

日期:11-23
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版面:第05版:教育周刊       上一篇    下一篇

    在田野,在果园,在工厂,随处可见热火朝天的劳动场面。人们用勤劳的双手,建设着自己的家乡。乡村振兴的广阔天地里,到处都有劳动人民辛勤耕耘的身影。

    作为一名土生土长的农村人,无论走到哪里,我都会时刻提醒自己“劳动最光荣”。正因为有了劳动,才有了我们幸福而美好的生活。

    劳动是要付出汗水和体力的。我幼年时,父母在田地里劳作,无暇照看我,就把我放在附近的萝卜窖里玩耍,我的童年溢满了泥土的芬芳和香甜。长大以后,每逢假期,我也会跟随父母到田地里拔草、浇地、施肥、翻土,劳动时满头大汗的情景让我印象深刻。

    如今,而立之年的我离开家乡,在外地参加工作,很少接触农活了。让我最难忘的莫过于去年,母亲种了一亩生姜,父亲积劳成疾,不能干体力活,我便在霜降前请了3天假,回到家乡和母亲一起收姜。母亲每天早早下地,我到的时候,已有一沟姜苗整整齐齐地放在田垄上。母亲说:“你不会干,干得慢,你来削姜苗吧。”母亲因胳膊疼,手腕上绑着布条。我看在眼里、疼在心里。霜降时节,天已渐凉,但仍有劳累的汗珠顺着脸颊流下来,这不正是对劳动成果的最佳展现吗?地里的庄稼收完了,我回到学校,跟学生讲起劳动后的感受时说:“感觉就像有人在案板上扯你的腰,手掌用力时裂开的疼痛是无法想象的。”父母劳累了一辈子,供我和姐姐读完大学,我无论走到哪里都会尊重劳动者,爱惜劳动成果。

    在学校,我总会身体力行,通过不同的形式,让学生感受劳动的快乐。每周的值日生,我给学生划分了卫生区域和值日分工,让“人人有事干,事事有人干”,表现好的卫生小组将会加分,在周一班会课上公开表扬。同学们通过参加劳动,更加珍惜劳动成果,懂得了保持卫生和打扫卫生同样重要,做到不故意破坏别人的劳动成果。我们学校校门附近有一处百果园,通过辛勤管理,到了秋天,红红的山楂、黄黄的柿子挂满枝头,我告诉学生不要随意摘果,由学校组织统一摘果,再由学生将香甜可口的果子送给敬爱的老师。这既是一种收获,也是一种感恩。这时,一名学生看到在擦栏杆的保洁阿姨,便拿起几个黄杏,蹦蹦跳跳地把几个杏放在了她的手上,阿姨的笑容简单而又纯粹,这不正是尊重劳动者的最佳体现吗?

    在学校,有在建工程,新建操场平整土地时清理出很多石头,校长带领几个男教师将一些大石头用小推车推来,由美术老师规划设计,摆放在校园的草地上,青草和奇石相映成趣,这不正是我们追求的美丽校园吗?

    爱劳动,不只体现在平时的干农活、做家务上,只要是为社会作出有价值和贡献的劳动都应该被尊重。作为一名普通人,我们要做的就是在自己的岗位上,兢兢业业,无私奉献,用微弱的光和热,温暖身边的人。劳动最光荣,劳动创造你我所向往的美好生活,每一个劳动者都值得被善待!