抓细抓实以促学，入脑入心方易学。近日，卢氏县实验中学开展了“学习雷锋精神 做新时代好少年”主题演讲比赛，打破了以往三月份学雷锋的惯例，通过弘扬雷锋精神，丰富德育内涵，用雷锋精神育人，提高学生的思想觉悟、道德水平和文明素养。同时，以创建雷锋学校为抓手，丰富校园德育课程，对培养品学兼优、德才兼备的时代新人，创办人民满意教育有着积极的现实意义。
多年来，社会上有一种声音，说学生心中只有分数、只有自己，缺乏担当责任、担当使命的品格。那么，我们该怎么培养学生的这种可贵品格？其实，学雷锋教育就是很好的思想教育载体、思想教育课程。 如今，我们年年要学习雷锋、弘扬雷锋精神，实际上就是要培养学生完善的人格、良好的品格和远大的理想。
那么，什么是人格？什么是品格？人格就是小我与大我在每个人心中的比例。雷锋，以及无数雷锋式人物，还有近几年涌现出来的无数“感动中国”人物，他们心中都有一个品格，就是“服务社会、助人为乐”的大爱情怀。
雷锋精神的生命力，就在于它始终与社会发展、现实问题、精神需求相对接，能够紧随时代需要，解决时代问题，促进时代发展。
所以，各学校要将“雷锋学校”创建活动作为德育工作的重要抓手，不断创新活动形式，科学引导基层学校积极参与，以实际行动讲好雷锋故事，传承雷锋精神，用雷锋精神引领校园文化建设，将传承雷锋精神融入人才培养全过程，推动创办人民满意教育。 （李永峰）