《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，其间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。其中，老师给学生讲述的故事《小抄写员》给我留下了深刻的印象。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发，就想帮爸爸抄写文件，多赚点钱。可爸爸不同意，他只好每天半夜起来偷偷地帮爸爸抄。就这样，家里的情况改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲，回家也无精打采。爸爸非常生气，屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸深夜发现叙利奥趴在抄文件的桌子上睡着了，手上还拿着钢笔，才知道自己一直在误解儿子，愧疚万分。
读完这个故事，我深受感动。小叙利奥只是小学五年级学生，不过十二岁，却有着强烈的责任感，他看到了父母生活的艰辛，他为减轻父母辛劳做了自己所能做的事。他忍受着爸爸“我已经不想管你了”的埋怨，每晚坚持帮爸爸抄写文件，多么好的孩子！他有一颗金子般的心！
接下来我就思考，在日常教学中，该如何让学生学习小叙利奥金子般的担当精神？
要引导学生看见父母的艰辛，体会父母是需要帮助的。我通过布置素质教育作业，让学生看见家长的负重前行。通过开展孝亲敬老主题班会活动，让学生讲述自身或班级同学真实发生的感人事迹，树立标杆，见贤思齐。一个人的能力有大小，但责任没有绝对的大小，我坚信，只要坚持引导，让学生看到身上的责任，通过具体的事情表现出来，那么对于一个人、一个家庭、一个国家都会产生不竭的动力和正能量。