□河南赵健莉
岁月像和煦的风，从身边轻轻飘过，从指尖缓缓绕过，从发梢匆匆掠过，带来无尽生机，也迎来丰硕收获。
前几天的大课间，我接到了严志良的电话：“老师，华为Mate60发布了，这个芯片研制有我的一份功劳。”听到这儿，我仿佛回到了11年前……
课堂上，严志良经常让我哭笑不得、心急上火。那天，我正绘声绘色地讲述《论语》十二章：“凡人和圣人面对不舍昼夜的时光流逝和像时光一样不断逝去的情感，不同在哪里？”
突然发现严志良不停偷窥自己的抽屉，双手还在做小动作，于是，我悄悄走到他的身边，看到抽屉里有一个用纸壳、皮筋等做的玩具。
“老师，我错了。我昨天造了这个袖珍版桌面足球盘，可好玩！我还制作了一个能发光的转笔，用的是重力知识……”
这个严志良，真是调皮！不过，有时我们也被他的奇思妙想吸引。我想，教育贵在多样性，培养孩子们的学习兴趣和探索精神是第一位，应当用差异化的教学方式包容学生个性，既要耐心引导，也要鼓励他们的兴趣爱好。比如，严志良制作的那个靠重力掌控的发光转笔，我试着帮他完善提升，并帮他申请了国家专利，没想到，竟然成功了！
为了以示“惩戒”，严志良接到我授予的一个新任务，每天课前给大家讲一个故事——“让你佩服的硬核中国人”。从黄大年到钱学森、邓稼先，再到文天祥、苏武，这个男孩讲得头头是道。在我鼓励下，严志良的眼神越发明亮坚定。一天午后，严志良庄重地告诉我：“老师，我也要做个硬核的中国人。”
从“学渣”到“硬核”的过程必然艰辛。严志良起初成绩提升很快，可到了中等后，骄傲情绪渐上眉梢。一个晚自习前，严志良满头大汗、呼啸而来，又迟到了。我站在他的面前，拿起身边凳子，严肃地告诉他：“假如你浪费时间，时间也会抛弃你。如果你还这样不守时、不用心，就会像这个凳子一样被扔出去！”
强化了纪律意识的严志良，开始了真正脱胎换骨，一路考进了上海交通大学。
浓浓爱心化春雨，滴滴润物细无声。作为一名人民教师，教书育人是天职，这些年来，我始终善待每位学生，廉洁从教、爱岗敬业、为人师表，不辞劳苦、不图名利、不计得失，一片冰心在玉壶，只为学生们能够茁壮成长、展翅高飞。因为我坚信，涓涓细流定能汇聚浩瀚大海，孜孜不倦、坚持不懈定能培育栋梁之材。