①跟着非遗传承人蔡正祥学习皮影技艺
②展示糖画作品
③非遗传承人卢合语讲解烙画模板制作
④尝试古琴斫制
当“10”后遇见千年非遗，会碰撞出怎样的火花？
这个暑假，南阳15岁中学生思齐开启了一场文化寻根之旅。他奔走于烙画厂、玉雕作坊、邓瓷窑场、皮影戏班，走访15位非遗传承人，体验学习15种非遗手艺，以少年视角打造《非遗与少年》系列短视频，向全网讲述厚植于南阳的非遗故事，让家乡的文化瑰宝被更多人看见。
踏访乡野 夏日启程寻匠心
踏遍城乡寻访匠人，把整个暑假交给南阳非遗。这份想法，源于思齐对本土文化的热爱，也来自和母亲的一次谈心。
思齐的母亲耿程是南阳青煊时代非遗体验馆负责人，多年深耕传统文化。2023年，她远赴西安、浙江、上海等地研习非遗技艺，耗时两年掌握40余种传统手艺，返乡在南阳创办非遗体验馆，吸引不少年轻人投身传统文化创业。
“外出游玩，妈妈总带我逛各地博物馆、非遗街区，长久熏陶下，我深深迷上传统文化。”思齐时常思索，南阳有多少非遗技艺？它们承载着怎样的历史？“妈妈说，既然感兴趣，那就走出书本，实地探访、亲身感受，用少年视角记录非遗，带动更多同龄人认识家乡传统技艺。”
这番话让思齐下定决心付诸行动。6月23日参加完中招考试，次日，便启动筹备：查阅史料、策划选题、撰写脚本、对接传承人、安排实地拍摄……
1个多月间，思齐辗转多地，先后拜访烙画、古琴斫制、邓瓷烧制、剪纸、糖画、刘集黄酒、植物扎染、唐河面塑、方城石猴、桐柏皮影、镇平玉雕、点翠、拓印等门类的15位非遗传承人。每一次探访前，他都会提前梳理技艺渊源，带着问题向匠人请教。
“课本和网络上只能零散了解非遗，真正走进工坊，亲眼看见匠人们潜心创作，我才感受到传统技艺鲜活的魅力。”思齐感慨，近距离接触非遗，让古老手艺不再是遥远名词，变成触手可及、饱含温度的文化记忆。
镜头为媒 少年视角讲非遗
“火笔两千年，发源于南阳的国礼”，这是《非遗与少年》首期短视频主题。视频里，思齐以探访者身份，通俗讲解烙画千年历史与独特工艺，以切身体验记录用火笔创作的全过程。短片上线抖音、微信视频号后热度持续攀升，播放量突破12万，收获四千余名网友点赞留言。
“非遗传承，少年先行。拍得真好，期待下一集。”“曾作为国礼赠送外宾，南阳烙画厉害了！”“为南阳非遗打Call！为传承人点赞！”网友一条条暖心评论，加上师长同学的鼓励，更加坚定思齐持续创作的决心。不少专业人士表示，《非遗与少年》跳出专业科普的刻板框架，立足于一名本地中学生的所见、所思、所感，没有晦涩术语，重在少年与匠人的对话、沉浸式学艺感悟，更容易引发大众情感共鸣。
思齐也会全程参与脚本构思、现场拍摄与后期配音。他希望能搭建一座桥梁，告诉同龄人：非遗不是尘封在博物馆里的展品，而是鲜活、可以亲近、值得传承的家乡文化。策划摄影人尹君介绍，思齐在拍摄过程中格外投入：37℃高温下身着厚厚的汉服、戴着闷热的头套在医圣祠、汉画馆等地标汉阙下认真展示拱手礼；学习邓瓷拉坯时，一坐就是两个多小时，汗水浸透了衣衫，但他耐住性子反复练习直到掌握手法。
“15位传承人，15种手艺，串起了南阳非遗的璀璨星河。目前15组非遗素材已完成前期拍摄，每一期视频都需要两周精细打磨，系列短片将陆续和大家见面。”耿程谈道，后续母子二人还计划推出汉文化主题短视频，持续推广南阳本土文化。
青春接力 薪火相传续文脉
长久以来，不少非遗项目面临受众老龄化、年轻人知晓度偏低的困境。许多传承人坚守匠心，却缺少传播渠道。一名15岁少年主动寻访匠人、举起镜头，用短视频为古老非遗找到了新的表达。
唐河面塑非遗传承人武永敏感慨：“平日里主动探寻传统手艺的年轻人并不多见，思齐愿意冒着酷暑四处寻访，沉下心来倾听非遗背后的故事，这份求知之心尤为难得。”拍摄期间，传承人毫无保留地分享技艺心得，他们数十年如一日的坚守，也让思齐萌生强烈的文化使命感。
“南阳文脉厚重，孕育多姿多彩的非遗，这是属于南阳人的文化宝藏。”思齐说，拍摄短视频只是起点。作为一名南阳少年，他希望成为非遗的倾听者、记录者与传播者，期待借助短片唤醒同龄人的文化自信，吸引更多青少年主动走近非遗、热爱非遗。
盛夏渐尽，思齐的非遗寻访之路仍在继续。一支镜头、一腔热忱，南阳少年正在用自己的方式挖掘故土上的文化瑰宝。③10
本版摄影 王蕾