AI制图 □本报全媒体记者 李贺 李晓 通讯员 于磊
七月的南阳，暑气正浓。市第二人民医院儿童医学中心儿童康复科内，4岁的乐乐（化名）正专心堆叠积木。这名来自甘肃张掖的男孩，患有典型的社交障碍与适应障碍。仅仅一个月，他便能够主动与人互动。母亲含泪看着乐乐的转变——这是跨越千里求医换来的希望。
乐乐的“不一样”，在幼儿园里暴露无遗。别的小朋友排队洗手时，他独自蹲在角落发呆；老师讲故事时，他忽然跑向窗边拍打玻璃。规则意识薄弱、社交能力缺失，让这个4岁的男孩成了班里的“局外人”。父母先后带他辗转当地医疗机构，始终没能找到适配孩子的康复模式。
一次偶然的网络搜索，“南阳市第二人民医院儿童医学中心儿童康复科”“言语认知发育迟缓、社交障碍精准干预”……一条条信息像暗夜中的微光，让几乎绝望的夫妻重新燃起希望。他们当即决定：跨省，赴宛。
首次就诊时，考虑到路途遥远，市第二人民医院儿童医学中心儿童康复科主任景国栋先为乐乐辨证调理身体，制定初步康复方案，建议回当地先行适应性训练。返回甘肃后，乐乐父母多方对比各地机构的康复模式与诊疗理念，最终决定折返——他们相信，南阳市第二人民医院才是最值得托付的地方。
重返南阳后，景国栋团队为其开展全方位、系统化的专业评估，精准确诊病症。作为河南“邵氏针灸”学术流派传承人，景国栋为其量身定制了“中药调理+神经调控针灸+言语训练、感统训练、ABA教育及心理沙盘”的综合康复方案。
初到陌生病房，乐乐惶恐不安。护理人员第一时间迎上前去轻声安抚，细心询问饮食生活习惯。“到了这儿就跟到了家一样，孩子交给我们，你们放心。”护士长一番话，让远道而来的一家人踏实了许多。
治疗并非一帆风顺。第一次进训练室，乐乐又哭又闹，拒绝配合。治疗师没有急躁，而是放缓节奏，用玩具一点点吸引孩子注意力。科室每日观察乐乐状态，动态调整康复计划，同时疏导家长的焦虑，手把手传授居家康复技巧。
一天天过去了，乐乐的眼神有了焦点，愿意和医生对视；他开始模仿医生的口型，发出模糊的音节；他主动伸出手，和医生击掌庆祝每一点进步；母亲发现，乐乐还会拉着她的手去窗边看汽车。这些稀松平常的举动，对乐乐一家而言，都是弥足珍贵的惊喜。
如今，在该院儿童医学中心儿童康复科，特殊儿童在这里重拾成长希望、找准前行方向。景国栋说：“这些孩子并非孤僻，只是暂时迷了路。通过科学规范的早期干预，他们同样能回归属于他们的璀璨星空。”③7
临床故事