编者按：
2025年，南阳日报小记者的足迹遍布我们这座城市，他们在沉浸式体验中快乐健康成长。读书会、踏访南阳历史文化、走近消防、探访新质生产力、走进南阳日报社、走进企业、亲子观影、春日登山、亲子马拉松、手工体验等上百场线上线下活动精彩纷呈，小记者在这座“没有围墙的学校”里追逐梦想，全面发展。他们通过一个个社会实践活动强健体魄、提升能力、拓展视野、增长知识；他们与报纸相伴、与记者互动，感触多多、收获满满。
小记者成长记
市实验学校五（1）班 张在佑
自从一年级成为南阳日报小记者以来，我的生活就像被施了魔法，发生了五颜六色的变化。在报社老师的带领下，我们走遍了南阳的角角落落，每一次活动都是一次全新的体验，让我收获了知识、勇气和成长。
记得第一次参加活动，老师带我们参观南阳武侯祠，讲解员阿姨问问题时，我紧张得手心直冒汗，低着头，声音小得像蚊子叫。老师微笑着鼓励我，我鼓起勇气说了几句，得到了表扬和掌声。那一刻，我发现自己也能勇敢表达，心里像吃了蜜一样甜。
随着参与活动的增多，我的胆子变大了，语言表达能力也突飞猛进。有一次，我们在人民公园组织义卖报纸活动，为环卫工人送温暖。我负责吆喝叫卖，有的同学比较胆小，声音发颤，我告诉他们要大声吆喝才能成交。最后我的团队用义卖报纸第一名的成绩给环卫工人买了围巾、手套等东西，那一刻，我体会到了付出带来的快乐。
最难忘的是报社组织的“南阳文化探秘”活动。在医圣祠，我被张仲景的医者仁心深深打动；在汉画馆，我仿佛穿越时光看到了汉代人的生活场景；在南阳市博物院，我了解了家乡的悠久历史。活动结束后，我写的观后感还被发表在《南阳日报》《南阳晚报》上。拿着报纸的那一刻，我激动得跳了起来。
小记者活动不仅开阔了我的视野，更让我变得勇敢、自信、有担当。我要感谢报社老师，感谢这个平台，让我有机会走出课堂，走进社会，在实践中学习，在体验中成长。未来，我会继续努力，用笔记录家乡的美好，让更多人了解南阳，爱上南阳。（指导老师：杨又明）
墨香童年
市四小五（3）班 王蓝逸飞
成长，是一场美丽的旅程。在这漫长的旅途中，会有伴随我们共同成长的家人、朋友、同学，还会有很多难忘的事情……我的童年最忘不了的就是和《南阳日报》共同成长的经历。
《南阳日报》是我接触的第一份报纸，刚进入一年级我就参加了报社举办的小记者活动，成了一名小记者。《南阳日报》就像是成长路上的良师益友，陪伴我度过了无数个快乐而充实的日子。在这里有知识的海洋、梦想的翅膀，还有无数个和我一样在成长路上探索的小伙伴……
南阳日报小记者经常举办各种活动，我都积极参加，我的作品也常常出现在报纸上，那是我最开心的时刻……在活动中，报社老师不仅是采访一线才华横溢的记者，更是行走的“百科全书”，他们会给我们讲解许多课本上没有的知识，还会变身成大哥哥大姐姐贴心地照顾我们……
我最难以忘怀的就是南阳日报社举办的第一届《诵读经典 读享南阳》诗词达人赛。对于从小就热爱诗词的我来说，这真是一次太好的机会。那段时间，我放学回家第一件事就是朗诵古诗词，然后妈妈把我的作品发给报社的老师。报社老师会耐心为我指导，并准确指出我需要努力的地方……当我翻开报纸看到自己的名字上面赫然写着“一等奖”时，我高兴得又蹦又跳。
我和报纸共成长的故事还有很多，在这个飞速发展的信息时代，各种电子设备充斥着我们的生活，可我却对那散发着淡淡墨香的报纸情有独钟。《南阳日报》《南阳晚报》就像无声的挚友，陪伴我度过了许多美好时光，承载着我满满的回忆与情感。（指导老师：高晨晨）
笔尖追光逐梦
市十四小五（9）班 闫茹予
时光像只小松鼠，钻进树洞就不见了。一眨眼，南阳日报小记者证已经陪伴我四年了。
第一次挂上蓝胸牌、戴上小红帽时，我的心“扑通扑通”直跳！《秋天的晚霞》是放学途中扒着后车窗“逮”住的——云像打翻的草莓酱在天空流淌，可笔尖总追不上天空的美。
渐渐地，我学会了主动追问。在写《我有一个想法》时，班级图书角堆满同学捐的书，我攥着采访本小声问：“为什么带书来呀？”大家叽叽喳喳地回答像彩线，被我织进报道里。那次我懂了：记者的笔是传声筒，能让好多心里话“叮当”碰撞！
最神奇的是《猪笼草救援队》，我翻遍资料、反复观看猪笼草相关视频……突然，灵感小精灵“叮”地闪现：那些前来帮忙的小动物们，不正是一支勇敢无畏的救援队吗？文章登报那天，我摸着荣誉证书笑出酒窝。原来记者的眼睛是望远镜，既能看清世界，又能望见童话。
四年的光阴，小记者证已被绣上毛茸茸的花边。是她牵着我完成学校中医社团的宣讲，是她帮我在黑虎庙小学“手拉手”时交到新朋友，更是她让我对着镜头能够从容朗诵。当视频收获小红心时，我忽然明白：这枚会呼吸的胸牌，早已化作青藤编织的秋千绳，带我飞向噼里啪啦响的彩虹风里，变成彩虹糖啦！
（指导老师：范明秋）
小记者在我心中永不褪色
市一全六（8）班 王楚源
第一次在学校看到那些戴着小红帽的小记者时，我还是一年级学生。他们手里拿着笔记本，胸前挂着小记者证，在操场边采访记录，就像一群灵动的精灵。那一刻，我心里悄悄埋下一颗种子——我也要成为他们中的一员。
后来，我真的通过学校报名加入了南阳日报小记者团。在一二年级的小记者活动中，我走出教室看世界：茶艺馆里，闻茶香背后的故事；汉画馆里，明白历史是可以用手触摸的；南阳规划展示馆的玻璃走廊上，五彩光影在脚下流动，感受家乡的巨大变化。
这些体验，起初我只是讲给妈妈听，三年级开始写作文后，妈妈鼓励我把它们写下来。我试着写了《艾条的制作》，投给了小记者邮箱，没想到，它真的登报了。那张印着我名字和文字的报纸送到手中时，我的世界好像突然被点亮了。原来，我的眼睛看见的、心里感受到的，也可以变成别人眼里的风景。
从那天起，作文对我而言不再是作业本上枯燥的词句，我对写作更有信心了，再也不讨厌作文课了。如今，那份登着我第一篇作品的报纸，依然整齐地收在书柜里，它像一扇小小的窗，在那些还不太懂远方的年纪里，让我看见了世界的风光。它让我相信，每个平凡的日子都可能藏着值得记录的故事。
六年级即将毕业，我或许不再是“小记者”，但那顶小红帽带给我观察世界的热情、记录生活的勇气、传递心声的愿望，已经烙在我心里，永不会褪色。感谢成为南阳日报小记者，让我学会用笔为自己、也为身边的世界，写下属于成长的注脚。
（指导老师：华道菊）
报纸里的欢喜与收获
市一全七（16）班 李逸彤
《南阳日报》就像一位沉默的老师，牵着我的手走过蝉鸣阵阵的童年，又陪我迈向意气风发的少年。我与报纸的缘分，早在小学二年级就悄然开启……
初遇小记者是在学校举办的阅报活动中，当我翻看着一页页的报纸时，看着小记者专版上好多同龄人的文章，羡慕像春天的种子在心底发芽。记得第一次参加跳蚤市场活动，我攥着小记者证，手心沁着汗。面对来往人群时涨红的脸颊，还有卖出第一件物品时雀跃的心跳……这些鲜活的感受都被我记录下来，化作笔尖流淌的文字，最终在报纸上绽放成一朵花。当看到自己的名字与作品登上报纸时，那一刻，我高兴得几乎蹦起来。回到家我把报纸举到妈妈面前，兴奋地喊着：“妈妈，我的作文登报啦！”妈妈抱着我，眼里满是骄傲。
随后我也参加了很多场活动，在报纸上发表的文章也渐渐多了，《为梦想加油》《我的植树节》等数篇文章在《南阳日报》上发表。每一次落笔书写，每一次静心翻阅，都是我与报纸的双向奔赴。我们并肩走过春秋，那些藏在纸页里的欢喜与收获，都成了成长里最珍贵的印记，而我也会带着这份与文字的缘分，在字里行间奔赴更远的前路。这是我与报纸共同成长的经历，也是我难忘的美好童年时光。
步入高年级后，《南阳日报》《南阳晚报》更成了我形影不离的学习伙伴。语文老师常说“读报能知天下事，更能积累写作素材”，她鼓励我们每天抽时间读报，把优美的句子、鲜活的素材摘抄下来。那些铅字里，有远方的风景，有温暖的故事，有新奇的知识，不仅丰富了我的课余生活，更像一扇窗，让我看到了课本之外的广阔世界。③9
（指导老师：王阳）