创新成果受关注 全媒体记者 王丙双 摄 本报讯（全媒体记者 王丙双）11月18日，在广东省珠海市珠海国际会展中心举办的第六届中国教育创新成果公益博览会上，南阳市实验学校教育创新成果《在“行走课程”中提升学生核心素养》精彩亮相，受到一致好评。
市实验学校副校长王风云作为受邀嘉宾，在优秀校长论坛上向参会校长们分享教育创新成果。王风云从学校“行走课程”的价值理念、研发思路、创新成果、取得荣誉等方面进行汇报。参展团队成员陈新玉、王欢、范俊涛分别从研发、实施等方面与参会嘉宾交流“行走课程”。
会展现场，河南省教育厅总督学刘林亚对该校的教育创新成果予以充分肯定。该校教育创新成果吸引了众多参会嘉宾的目光，来自全国各地一线的教育工作者纷纷拍照记录并与该校主创教师交流。
近年来，市实验学校从少年儿童成长的本位出发，回归教育本源，推出“3F校本课程群落”，“行走课程”是“3F校本课程群落”三大板块之一。学校开发的《仲景中医药文化行》《月季行》《淯水行》《科技行》等课程，具有浓郁的地方特色和时代气息，兼具创新性和可操作性，通过课程的实施，培育学生的核心素养，落实立德树人的根本任务。课程从多角度、多取向、多要素出发，把各学科核心素养有机联系渗透，引导学生走出校园，在行万里路中亲近自然，参与实践，了解社会。
“行走课程”是该校在课程育人、提升学生核心素养的过程中，解决学生拘泥课堂、拘泥学校、视野狭窄问题而研发的解决方案。课程引领学生走进大自然，与自然同行，感受自然的无私与慷慨、神奇与博大；走向生活，与生活同行，在体验中感悟，在交往中学会做事，学会做人；走进社会，与社会同行，在社会体验中磨砺意志、增长才干。
“积力所举，则无不胜；众智所为，则无不成。”该校校长赵文朝表示，本次博览会让广大教育工作者看见创新的力量，触摸到教育高质量发展的脉搏。通过参会交流，学校更加坚定“为了明天”的教育理念，用“行走课程”引领学生进行跨学科综合性学习，为促进学生全面发展、健康成长贡献创新智慧与力量。③6