校园朗读亭 
“我与名家面对面”读书交流会 
教师阅览室 
班级图书角 
图书漂流站 
图书淘宝市场 刘军 唐宛予 文/图
在温馨的南阳市第二完全学校初级中学校园中，氤氲的书香随风而来，细细品酌，入心而化。读书，能让你遇见更好的自己。建校三年多来，该校每年都以世界读书日为契机，以图书馆课程为载体，探索图书馆和课程的深度融合，营造了良好的阅读氛围，点燃了教师和学生的阅读热情，构筑了书香校园的精神底色。
创建书香校园 打造精品学校
人间四月天，最美读书时。走进南阳市第二完全学校初级中学，绿树和教学楼交相辉映，端庄气派的图书馆、大容量的班级图书角、每个楼层转角台的图书漂流站，最吸引大家的目光。这里有三五成群的孩子们，依桌而坐，或读书或写读书日记，或在图书角诵读经典名著，好一派浓浓的书香景象。
“这是一所时时能读、处处可读、人人悦读的书香校园。”校长赵环平欣慰地介绍，校图书馆目前拥有纸质藏书总量为9.9万多册，5万多册电子图书实时更新，设有图书陈列区、小学阅览区、中学阅览区、沙龙活动区、电子阅览区及教师阅览室、图书馆阅读课程专用教室等活动区域。
打造校园阅读场，奏响书香校园最强音。在该校，无论你走到教学楼楼梯间或每一楼层的转角台，都能遇见你最喜欢的图书漂流站，这里有经典读本，有名著美篇，定能让你流连忘返。尤其是每班教室临走廊的整面墙壁，那偌大的书柜，还有班级图书角，让学生在课间时能随时吮吸着知识的甘霖。教室、楼层、图书馆三位一体的读书环境，使书香溢满二全校园，让阅读浸润孩子们的人生。
阅读点亮人生 书香伴我成长
多科聚力，共享经典。丰富读书种类，激发阅读兴趣。为提升学生的综合素养，鼓励孩子们多种类阅读、多层次阅读、多形式阅读。该校不断探索阅读策略，自2020年秋期起，开设“全学科阅读”课程，依托丰富的馆藏资源，挑选篇幅、难度适宜，具有实用性和阅读实效性的书目，又依据各年级学情，坚持每学期全方位推荐语文、数学、英语、科学、名人传记等方面的必读书。
“借助全学科阅读的方式，达到以读立德、以读明志、以读启智、以读润美，全面提升学生核心素养。”谈及全学科阅读，副校长杨森娓娓道来。学校通过365阅读计划、全学科阅读，丰富了孩子们读书的种类，大大激发了他们的阅读兴趣。期末“阅读之星”和“书香班级”脱颖而出。
师生同步共读 营造阅读氛围
沉浸阅读，教师先行。
在二全，每位老师每学期至少要读完两本书：一本是赵环平校长向老师们推荐的阅读书目，一本是教研组长根据教学需求商定的学科阅读书目。每天的午间之声，老师们一起分享美文；每周的例会，集体饱览美篇；每月的学习共同体，书写读书感悟；每个寒暑假，线上读书沙龙交流读书收获……一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍锻造出来了。
同时，学校还为师生设计了“与经典为友、与名家对话”，“初中校园论坛”，“奋进新征程、喜迎二十大”主题阅读活动，“童心永向党、逐梦新时代”诗歌朗诵活动，小小百家讲坛演讲比赛活动，“寻访红色足迹”教育实践活动，爸妈进课堂阅读分享，三分钟演讲等特色丰富的主题阅读活动，师生同步共读，效果显著。
如今，漫步二全校园，每一朵鲜花都绽放着希望，每一片绿叶都摇曳出生机，每一面墙壁都诉说着文明，每一个角落都是一个读书的好场所。我们坚信，书香赢得满园春色，必将催开二全更加鲜艳的智慧之花。③10
制图 翟倩