●阿舍 赵光鸣 口述 兵团日报全媒体记者 刘近岐 整理
两场高质量名家授课，是首届“军垦杯”散文大赛颁奖典礼暨文学名家走进铁门关活动的重要组成部分。
在10月27日的讲座上，中国作家协会会员、宁夏作家协会副主席、二师铁门关市作协名誉主席阿舍，以《经典的赠予——从阅读到创作》为题，为大家带来一场深刻的文学启迪。新疆作家协会原常务副主席、中国作家协会第六届全国委员赵光鸣，则带来《小说的实操》专题讲座。
两位作家结合自身创作经历，从经典学习、生活观察、叙事虚构等方面，分享极具操作性的写作技巧，为写作者提供清晰的实践路径。
阿舍：文学经典的四个核心维度
阿舍说，绝大部分优秀作家都须通过广泛阅读文学经典汲取养分。经典不仅是审美范本，更是可直接学习的范文，她从结构、题材、细节、地方性四个核心维度，解析文学经典的独特魅力。
结构是搭建故事的骨架。阿舍指出，《战争与和平》《静静的顿河》均采用“线性叙事+双线平行结构”，一条线讲述日常生活，另一条线展现战事发展。以《静静的顿河》为例，作品一边描绘顿河两岸哥萨克人的生活，一边记录当地战事，人物关系在两条线索中交织推进。这种结构能让人的心灵与命运紧贴历史和时代变迁，避免故事悬浮。具体来看，比如《战争与和平》的“234结构”，“2”即两个核心主题（战争与和平）与两条平行叙述线索，“3”指皮埃尔、安德烈、娜塔莎三位主要人物，“4”是四个关键家族。阿舍提示写作者，人物设置须服务于主题，每个人物的出场都非平白无故，皆蕴含作者的创作意图。
题材要聚焦自己熟悉的生活与事件。阿舍谈及，能成为作家代表作的作品，必然源自鲜活的生活，承载深厚的生活底蕴。在她看来，人物塑造本质上是作家价值观、世界观与生命观的具象化呈现。回顾自身20多年创作历程，她满意的作品多集中于兵团题材、家庭题材、女性题材：兵团题材源于出生在兵团的成长背景，家庭题材因家庭是文学创作的第一源泉、第一现场，女性题材则来自对女性现实处境的切身体验。
细节是让故事拥有“血肉”的关键。作为文学作品的“细胞”，细节涵盖人物、情节、情感、环境等，作家常将创作意图蕴含其中。而如何发现细节、如何从细节中体现创作意图，是写作者需培养的核心能力。
细节需承载深层逻辑，避免流于肤浅；细节要借感官传递情绪，创造出丰富、立体的情绪体验；细节要暗示人物性格与关系。
阿舍说，经典作品从不依赖“血液奔流”“泪如雨下”这类笼统表述，而是通过耳朵、眼睛、鼻子、手、心思，刻画人物在特定心理状态下的感官变化。
地方性作品须书写真实的肌理，拒绝标签化。阿舍认为，地方性写作并非为作品贴上地方标签，而是发自内心想要书写熟悉的地域，写作者须剥除外界对地域的刻板印象，深入挖掘真实生活。例如书写新疆时，不应刻意堆砌美食、舞蹈、沙漠等符号化元素，而应聚焦当地人就医、上学等日常场景，让地域形象更具体。在《海风中失落的血色馈赠》中，作者书写故乡海角的故事，以厨房到大海为场景脉络，以“被迫忍受”到“生命的内在支撑”为主题内核，看似聚焦家族琐事，实则上升为人们的普遍经验。这种以家庭为核心，辐射故乡与世界的结构，让地方性与普遍性产生深度共鸣。
赵光鸣：叙事视角与虚构的力量
赵光鸣的分享聚焦“如何从生活中挖掘素材”与“如何用虚构激活故事”，破解创作中“写什么”与“怎么写”的核心困惑。
赵光鸣的创作素材多源自基层生活，农贸市场、穷街陋巷都是他汲取灵感的场所。创作《万人街》之前，他在前进路偶然结识了来自四川的老刘，接下来的半年里，他几乎每天都前往那里，听老刘讲述巷子里的故事。他坦言，若不到这类地方，便永远无法知晓中国社会的故事；作家若不深入这样的场景，便难以捕捉到社会的关切点。
这种“沉浸式观察”让素材充满“血肉”。赵光鸣说，作家总待在室内行不通，必须走出房门寻找素材，唯有贴近生活，才能写出普通人的命运起伏、奋斗历程与人性蜕变。
叙事口吻是小说的“灵魂”。赵光鸣创作《万人街》时，曾因叙事口吻的选择陷入瓶颈，起初采用“正经叙事”，文字拖沓如“裹脚布”，即便写了数万字，仍觉不符合作品调性。直到阅读《麦田里的守望者》后受到启发，他设定了知晓巷子里所有内幕的李保公作为视角人物，创作才变得顺畅自如。他总结道：“讲述故事时，选择何种口吻，是创作的关键阶段。视角若偏差，再丰富的素材也无法落地成篇。”
赵光鸣反对完全依赖纪实写作。他认为，唯有掌握虚构技巧，才能真正迈入小说创作的大门。创作《伊吾河穿过群山》时，他仅掌握参战人员的名字、籍贯、年龄等表层资料，且所有参战人员均已离世，无法进行采访，因此只能通过虚构填补细节。他为参战人员编撰来路与经历，虚构小商贩、送情报者等群众角色，甚至为写好“军工马”，特意观看《马语者》学习动物描写技巧。
“从实践中来，到实践中去”。向经典学习，借鉴其在结构搭建、细节刻画、题材选择上的经验，找到可复用的创作技巧；向生活扎根，观察普通人的命运轨迹，积累有温度的素材；选择好叙事视角，运用好虚构手法，将经验与素材转化为“好故事”。
正如阿舍所言，阅读经典的意义在于从经典中找到自己的立足点、出发点与发力点；赵光鸣也说，写作者需关注大时代、深入现实。创作没有捷径，但遵循这些从实践中提炼的技巧，能让创作之路更清晰、更扎实。