□周淼 文/图
近日，笔者在寻乌县实验小学看到，伴随着夏日蝉鸣，阅读与写作课程的教室里传出琅琅书声，而在音乐、美术、舞蹈等兴趣爱好教室里更是热闹，孩子们在老师的指导下愉快排练、专心学习。
暑假期间，寻乌县各学校结合自身实际，开展了暑期托管服务，通过精心设置艺术类、体育类、科普类等特色课程，丰富学生的暑假生活，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。
“双减”政策出台后，寻乌县实验小学根据学校师资、场地和办学特色，开展暑期托管服务，因地制宜开设了游泳、足球、音乐、书法、美术等特色课程，促进学生健康成长。
“官方”带娃，孩子们开心，家长也放心。近日，寻乌县文峰中小学暑期托管服务全面开课。学校以提升学生综合素养为目标，根据学生的学习特点开设了作业辅导、足球、篮球、象棋、书法、绘画等课程，让孩子在暑期托管期间学得充实、快乐，助力学生健康、全面发展。
在开展暑期托管服务中，文峰中小学坚持自主自愿、公开服务、安全管理原则，满足学生多样化和个性化需求。该校教师古锦金说：“我们学校暑期学生托管服务以‘满足学生个性发展’为宗旨，多角度、多途径开展暑期托管服务。如暑假作业辅导、阅读拓展、文体活动、书法指导、美术手工、安全教育等。这些多元化课程带给学生更丰富的学习体验，让学生在增长知识的同时锻炼了能力、发展了个性，使每一名学生在假期托管活动中有所收获。”
为了营造轻松愉快的暑期氛围，寻乌县不少学校在开放校内所有活动场馆的同时，还充分利用校园周边的教育资源开展活动，多形式开设暑期托管服务课程。跑、跳、踢、投，科学锻炼健体魄；吹、拉、弹、唱，文艺熏陶提修养；作业辅导，温故知新；编程、操控无人机，培养逻辑思维。学生在暑期托管中感受到了与校园生活完全不同的实践体验。该县形式多样的托管服务，进一步落实了“双减”政策，既解决了家长暑期托管难的问题，又培养了孩子们的兴趣特长，让孩子们在快乐中成长。