本报讯 （记者钟清兰 实习生伍思博 通讯员戴文娟）3月23日是世界气象日，今年的主题是“气候行动最前线”。连日来，我市各县（市、区）气象部门积极与当地学校合作，开展了一系列别开生面的气象科普宣传活动，通过组织参观气象观测站、气象台、突发事件预警信息发布中心、体验气象全媒体中心和气象科普馆等，激发学生探索气象、学习气象的热情，增强防范气象灾害风险的意识和能力。
在市气象台，气象科普志愿者用通俗易懂的语言向赣州市红旗二小的学生介绍现代化气象仪器设备的工作原理与作用。“天气预报是如何制作出来的？”“什么时候会下雨？”……大家对气象预报预警业务平台充满了好奇。在气象影视节目录制区，同学们在气象节目主持人的指导下，正儿八经地录制了一段天气预报节目，过了一把气象主播瘾。
在马祖岩雷达气象科普馆，气象科普志愿者向赣州市中山路小学的学生介绍各类气象科普知识，同学们带着满满的求知欲望认真听讲，并现学现用，将所学知识应用在一系列游戏中，在“符号连连看”游戏中，快速识别并连接各种气象符号；在“小小预报员”环节，孩子们则扮演起了天气预报员的角色，根据提供的数据和图表来预报天气；在VR体验中，孩子们戴上VR眼镜，仿佛置身于极端天气之中，感受风暴、暴雨等自然现象的震撼力量。
在上犹县东山镇元鱼村归心农业基地，上犹县气象局气象科普志愿者与基地水稻种植技术专家一起，为中稍学校的同学们讲解农业生产与气象的关系。从水稻浸种、育秧、插秧到生长、成熟等阶段，如何利用好天气预报、预警信息进行趋利避害、保粮保丰进行了科普，让同学们边参观、边学习、边体验。
在全南县气象局，气象科普志愿者带领学生来到观测场，用通俗易懂的话语向同学们介绍气象设备和观测知识，使用教练弹亲身体会人工增雨作业实操，揭秘人工增雨的秘密。“气候变化会带来气温升高，极端性恶劣天气增加，海平面上升、冰川融化等现象。为守护我们共同的地球家园，我们要使用清洁能源、低碳出行，为减缓气候变化贡献自己的力量。”四年级学生王歆瑶在参加活动后说道。