□见习记者吕微 通讯员肖国卫 文/图
近日，赣州市阳明小学组织四年级学生，来到菲尔雪欢乐橙镇研学实践基地，开展研学活动。在橙镇学堂，工作人员向孩子们讲解赣州橙文化相关知识；在欢乐橙园，孩子们通过VR游戏互动，模拟体验脐橙种植；在美味发电站，大家一边参观产品加工厂，一边学习烘焙知识；在美味研究院，孩子们化身小小糕点师，制作水果蛋糕……一天下来，孩子们既动手又动脑，收获满满。
中小学生研学实践是学校教育和校外教育衔接的一种创新形式，也是综合实践育人的有效途径。章贡区高度重视中小学生研学实践教育工作，将研学实践纳入学校教育教学计划，多措并举规范研学实践活动管理，不断提升研学实践活动质量，推动研学实践活动规范、健康发展，促进学生全面发展。
早在2018年，该区就将“建设一批章贡区青少年综合性实践基地”列入“一个中心、四个一批”重点工作，本着高要求、高标准、高质量的原则，先后组织章贡区委宣传部（文明办）、教体局相关人员赴上海市、常州市、深圳市相关基地考察学习，借鉴外地先进经验，为推进研学实践基地建设打下基础。
为切实打造好区级研学实践基地，该区组织相关工作人员，成立多个研学实践课程研发小组，在全区范围内挖掘适合中小学生开展研究性学习和实践的资源，结合不同基地的特点，按照“特色型与内涵式并举、实践性与探索性共存”的原则，打造了一系列涵盖科普知识、劳动教育、爱国教育、客家文化等类别的特色实践课程。
截至目前，章贡区共成立了5批次24个内容不一、各具特色的青少年综合性实践基地。其中赣州方特·东方欲晓主题公园、赣州极地海洋世界被评为江西省中小学生研学实践教育基地，锦豪芳田乐教育小镇被评为江西省中小学生劳动教育基地，赣州花田小镇、江南宋城历史文化街区被评为赣州市中小学生研学实践教育基地。
伴着冬日暖阳，赣州市红旗二小的师生来到花田小镇研学基地，把课堂从教室搬到大自然，在青山绿水之间学知识、悟本领。田地间，学生们有的在体验犁田、插秧等农耕活动，有的在学习制作擂茶、磨豆浆，有的在制作树叶画、扎稻草人……“一天的活动内容很充实，孩子们既学到了农业知识，又锻炼了动手能力。”参加活动的学生家长王信艳说。
通过在实践中发现问题、解决问题，章贡区不断规范研学实践活动管理。该区面向社会征集了一批具备资格的旅行社，负责学生研学实践活动的具体承办工作，目前已入库白名单20家。学校负责对校内各学段、各年级研学实践进行整体规划，有针对性地选择研学线路和基地，同时加强对第三方旅行社、研学基地的沟通监管，保证研学实践活动的教育性和实效性。每次研学实践活动都由各中小学校主要负责人带队，做到人员分工明确、责任落实到人。在每次研学实践活动开始一周前，学校结合研学实践活动内容，对参加研学实践活动的教师进行研学主题、研学任务、安全管理、应急处置等内容的专题培训。
此外，该区还把研学实践的选择权交给家长，邀请家长参与研学实践各项工作。研学活动启动前，学校通过“研学平台”发布研学基地相关信息，由家长进行投票，根据“少数服从多数”的原则，得票最高的基地确定为研学目的地。每个学校按年级成立由7名家长代表和4名学校代表组成的评审组，对参与报名的旅行社进行综合评审打分，现场遴选。开展研学活动时，学校还会邀请家长代表一同参与，及时听取家长的反馈建议，不断提升改进研学实践活动。
多方共同参与，助力学生健康快乐成长。章贡区的研学实践做法得到了学校、家长、基地、旅行社的普遍认可。今年上半年，该区44所学校（校区）组织42132名学生，赴17个区级研学基地开展了研学实践教育活动121批次。