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2026-05-15
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当前报纸名称:赣南日报

“双减”让教育返璞归真

日期:08-15
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版面:第04版:科教       上一篇    下一篇

  □刘德福

  “双减”政策实施以来引起了社会各界的热烈反响。无论是对家长、教师、学生,还是对整个教育系统来说,“双减”政策都是一项系统的工作,它可以使学生全面健康成长,让教育返璞归真。

  “双减”落地,为家长排忧解难。“双减”政策的出台,成功推动了教育事业发展,减缓了“疯狂补习班”的现象,减轻了家长的负担,让家长可以花更多的时间关注孩子的学习和成长。自“双减”政策实施以来,父母们更加以身作则,参与孩子的成长过程,让孩子在良好的家庭氛围中成长。育儿关键靠家长,家长要树立正确教育观念,细心培养,不断挖掘,增强孩子的社会责任感,并在原有模式下探索新的教育方法,让孩子更有效、更积极地参与学习,使教育回归本源,真正实现素质教育。

  “双减”落地,让学生全面发展。自“双减”落实以来,学生们有了更多的时间去提高自身的综合素质,去开阔自己的视野和眼界,让成绩不再是衡量学生价值的唯一标准。“双减”政策下,学生们进一步培养个性,参与艺术类、体育类等体验,全面增强外在学习吸引力。“双减”让学生们进一步放飞梦想,在自己喜欢的领域里做着自己喜欢的事情,将学得更好、更多、更灵活,同时也让学生们睡眠更充足、运动更充分、身心更健康、生活更自主、学习更愉悦。

  “双减”落地,让老师蓄力待发。“双减”的目的在于为中小学生减负,但为教师群体减负同样不容小觑。随着“双减”工作力度不断加大,一线教师们的职业成就感、获得感也相应得到增加,教师们开始审视自己的职业,从自身做起,自觉践行着教师责任,提升自己的职业道德修养,进一步调动教师群体教书育人的积极性,让“双减”工作持续深入推进。

  落实“双减”,构建更健康的教育体系。“双减”减的是学业负担,减的更是家长和学生的心理负担。我们要让教育回归常识、常规和常理,最终回归本质。在“双减”政策下,我们应该携起手来,摆脱惯性思维、摒弃短视和功利主义,让中小学生负担过重难题真正消解,让美好的教育理想真正栖居于现实。