□康文 刘历启
中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出，在全党大兴调查研究，要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展，直奔问题去，实行问题大梳理、难题大排查，着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点。这对于全面建设社会主义现代化国家开好局起好步，破解改革发展稳定的深层次矛盾和各种风险挑战、困难，具有重要的现实意义和深远的历史意义，我们要结合实际认真贯彻落实。
“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”“正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。”调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功，是党的光荣传统、优良作风和传家宝。赣南是这一传家宝的重要发源地。土地革命时期，毛泽东为反对教条主义，探求苏区建设发展的正确路径，唯实求真，深入调研，写出了《寻乌调查》《长冈乡调查》《反对本本主义》等光辉著作。其思想精髓闪耀着马克思主义光芒，历久弥新。我们要将其作为苏区精神的重要内容加以传承，大兴调查研究之风，推动赣南苏区振兴发展。
要把调查研究的过程变成推动问题解决的过程。能解决问题的调研才有积极意义，注重带着问题调研，在调研中发现问题，解剖麻雀，推动解决问题。如调研无目的，发现不了问题，提不出解决的可行性办法，浮皮潦草，搞形式主义只会适得其反。焦裕禄面对兰考“三害”，坚持“蹲下去才能看到蚂蚁”，走遍了兰考山山水水，终于找到了治理“三害”的科学方法。谷文昌面对风沙肆虐下的东山岛，深入调研，从广东电白取经，找到了木麻黄这一适合当地种植的树种，历经千难万难，终于锁住了风沙，把荒凉海岛变成了米粮川，树起了一座共产党人的丰碑。习近平总书记考察调研的脚步遍布祖国大江南北。走遍全国14个集中连片特困地区，直接到贫困户看真贫、扶真贫，直接听取贫困地区干部群众意见，不断完善扶贫思路和扶贫举措，最终带领全党全国各族人民打赢了脱贫攻坚战。
要把调查研究的过程变成学习宣传贯彻党的创新理论与大政方针的过程。马克思主义的世界观方法论是我们坚持实事求是，一切从实际出发，搞好调研，推动工作，解决问题的根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。要结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，立足实际、职能，精选调研主题、课题，持续深入用这一党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，强化宣传教育，使之“飞入寻常百姓家”，成为广大党员、干部、群众日用而不觉的根本遵循和价值追求。进一步推动党的二十大精神贯彻落实，针对落实中的问题深入调研，细化本地本单位本部门科学的、操作性强的贯彻落实方案，破解节点淤点难点问题，争创新时代新征程上“第一等工作”，一步步把党的二十大描绘的美好蓝图变成现实。
要把调查研究的过程变成密切联系群众的过程。只有真心尊重群众、贴近群众、服务群众，才能赢得群众信赖，取得调研需要的第一手鲜活真实材料，取得问政于民、问需于民、问计于民的好效果。毛泽东作寻乌调查时，找的都是基层有代表性的群众，尊称他们为“可敬爱的先生”。1961年5月，针对农村公共食堂存在的问题，周恩来在河北武安县伯延公社调研，一位叫张二廷的农民对他讲了刺耳的真话，但他毫不介意，以之为朋友，让张二廷畅所欲言，从而了解了实情，为中央调整相关政策提供了重要参考。我们要善听群众呼声，把群众“急难愁盼”、反映强烈的问题作为调研重点，做到心中有数、知己知彼、科学决策，破解民生难题，把人民至上、以人民为中心落实落细到各项具体工作中，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感，密切党群关系。
要把调查研究的过程变成加强学习和提升素质本领的过程。实践出真知。习近平总书记在梁家河的七年，使他懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众，树牢了他要为人民做事的坚定信念。坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法，高手在民间。“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”只有增强脚力、眼力、脑力、笔力，眼睛向下，扑下身子、沉到一线，到群众中去，近的远的都要去、好的差的都要看、表扬的话和批评的话都要听，真正把情况摸清摸透，才能获得真知灼见，开阔视野，在调研中加强政治历练、思想淬炼、实践锻炼、专业训练，增强“八项本领”,提高“七种能力”。要全身心投入火热的工作生产生活实践，主动到困难多、情况复杂、矛盾尖锐的地方和单位，把脉问诊、对症施治，在攻坚克难、化解矛盾中练就干事担事成事、堪当新时代新征程重任的铁肩膀硬脊梁。（作者单位：于都县委信访局）