●孩子到了青春期，自主意识增强，什么事情都想自己拿主意，家长有一种“被抛弃”的感觉：每次想给孩子提一些建议，孩子总是以最快的速度“闪开”，亲子沟通陷入了僵局。
讲述：孩子各种不听劝，妈妈不知如何交流
靳女士近段时间遇到了一个难题：女儿小林越来越不愿意跟她说话了，什么事情都想自己作主。这个变化让靳女士有些不知所措，直到上周靳女士第一次被女儿推出书房，关上门时，她才意识到，女儿的青春期到了，而她还没有做好准备。
靳女士说，我自认为是比较开明的家长，平时比较尊重孩子。以前听亲戚朋友说，家里的孩子到了青春期，都喜欢自己拿主意。我当时听了，还挺理解的，但真到了自家遇到这种情况，我还没转过弯来。小林现在特别不愿意让我们管着她，连给她提点建议都堵着耳朵不听。比如，我想给她做一个假期学习计划表，她直截了当拒绝，说她自己会安排好。可是以前都是我告诉她有哪些学习任务，要在哪些时段完成。对她的人际交往，以前我是直接教她如何说话办事，现在她明确说我“不了解情况，就不要瞎指挥”。小林从以前处处黏着我，到现在经常嫌我管得宽，让我感觉对孩子有点失控，不知道如何调整与孩子的相处方式。
建议：讲明底线原则，做好沟通不对立
河西区教师发展中心心理教研员白丽娜老师说，很多家长习惯用“叛逆”来形容孩子的青春期状态，从而害怕孩子青春期的到来，这种在心里预设孩子要叛逆的想法不可取，但家长可以转变教育思路，采用一种成年人对待成年人的态度来跟孩子交流。
白丽娜老师建议，家长对待青春期的孩子要从宏观和微观两个方面进行指导。从宏观来说，家长要潜移默化地把自己的教育理念以及正确的三观传达给孩子，在传达时要不着痕迹，比如在闲谈、参观、旅游、运动等轻松的状态下跟孩子沟通。但家长要注意的是，不能直接告诉孩子要怎样做，而是直接说出自己的感受和看法。沟通时不要怕孩子反驳或是提出不同意见，做到和而不同就可以。对于青春期早期的孩子，他们虽然有了自主意识，但是仍然依赖家长、被家长影响，因此家长要利用好这个阶段，给孩子引导，教会孩子正确的为人处世之道。从微观来说，家长要跟孩子讲好原则底线，有些事情孩子可以完全做主，家长不过问，但有些事情是必须坚守的底线，不可触碰。比如，孩子跟同学出去玩，家长可以放行，但是必须告诉家长具体的时间、地点，如果打车，要分享行程。家长对孩子的监管义务一定要做好，同时减少指挥包办，亲子间充分交流而不对立，会让孩子感受到被充分尊重。
文 贾林娜