6个班，10门基础文化课与美育手工特色课，153节常规授课，落地20场特色主题活动，150余名学生参与其中，累计产出60余件原创美术、手工作品……这是天津科技大学的学生们交出的一份“夏令营成绩单”，而这个夏令营开在700多公里之外的河南省商丘市睢阳区宋集镇初级中学小学部。一项名为“描绘蓝天”暑期支教夏令营的活动，已经被天津科技大学的历届学生坚持了19年。
天津科技大学轻工科学与工程学院“筑梦轻春课堂”志愿服务团队开展的“描绘蓝天”暑期支教夏令营，自2008年启动至今，持续深耕乡村教育帮扶，以“一人一笔，描绘蓝天”为初心，源源不断为乡村孩子输送优质素质教育资源。在这19年中，志愿者们的脚步遍布甘肃、贵州、安徽、四川、河南多所乡村中小学，形成长周期、常态化、可持续的城乡教育帮扶体系。今年，9名学生用15天时间，圆满完成河南的支教任务。
重点突出的文化课、多彩有趣的美术课、感人至深的红色宣讲……天津来的大学生老师，给乡村的孩子带来了知识与欢乐。每一堂课，都能为乡村孩子勾勒更广阔的成长天地，持续补齐乡村美育、思政、科普教育资源短板。为夯实家校协同育人长效机制，志愿者延续项目多年坚持的家访传统，利用课余时间走访学生家庭，与学校教师、学生家长围坐庭院促膝交流，细致摸排学生居家学习状态、家庭成长环境，同步反馈学生在校综合表现，向家长普及科学的家庭教育方法。志愿者陪伴孩子们游戏，耐心倾听乡村少年的内心困惑与成长诉求，精准梳理学生成长痛点，为“描绘蓝天”项目开展长效助学、个性化帮扶积累一手资料。
半个月的朝夕相伴，大学生志愿者以真诚守护童心，收获了孩子们纯粹的喜爱与信赖，极大充实了乡村学子暑期精神文化生活。在支教间隙，志愿者们走进商丘古城开展文化研学，实地探访“三商之源”明清历史遗存，在实景行走课堂体悟中华优秀传统文化的深厚底蕴。大家计划将古城历史人文典故、本土民俗素材整理改编，融入未来每一届“描绘蓝天”夏令营课程，把实地研学收获持续反哺乡村课堂，不断丰富十余年老牌支教项目的教学内涵。
记者 任悦
图片由支教团队提供