儿子初三了，成绩中等，我给他订了一个考取本地最好高中的目标。有一次他和我敞开心扉交谈，他说：“那个目标太高了，感觉比较吃力，有点心灰意冷！”听后，我给他降低了目标，每次考试能进步就行了，哪怕一次多五分。在这样的要求下，他的成绩一次比一次有所突破，也一次次感受到了进步的喜悦，从而有了更多的学习兴趣。 志存高远，高目标严要求固然可敬，但是也应该允许量力而行。有的时候，不妨降低目标，减少压力和焦虑，这样也能向上攀登，看到美丽的风景。
儿子初三了，成绩中等，我给他订了一个考取本地最好高中的目标。有一次他和我敞开心扉交谈，他说：“那个目标太高了，感觉比较吃力，有点心灰意冷！”听后，我给他降低了目标，每次考试能进步就行了，哪怕一次多五分。在这样的要求下，他的成绩一次比一次有所突破，也一次次感受到了进步的喜悦，从而有了更多的学习兴趣。
志存高远，高目标严要求固然可敬，但是也应该允许量力而行。有的时候，不妨降低目标，减少压力和焦虑，这样也能向上攀登，看到美丽的风景。