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2026-01-23
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在玩中学习历史 在这里读懂中国

日期:01-03
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版面:第12版:文化       上一篇    下一篇

  近日,一场别开生面的地名文化之旅在天津少儿阅读空间举行。来自和平区西康路小学的50余名三年级学生,在新蕾出版社编辑王磊的带领下,通过刚入选“津品出版工程”的图书《五千年中华地名》,开启了对中华文化基因的探寻。

  翻开一本“活”的历史书

  “黄山的‘黄’和黄帝有关?”“济南的‘济’是一条消失的河?”活动伊始,孩子们就被“地名猜猜乐”游戏吸引了。随后的“地名侦探社”环节中,孩子们结成小组,合作推理“天津”得名的几种说法,大家争相发言,在思维碰撞中理解地名背后藏着的山河变迁和历史故事。

  实践环节更是妙趣横生。“地名故事卡”让孩子们亲手绘制身边的路名、街名、公园名,并编写属于自己的“地名小故事”。“诗意地图拼贴”则从孩子们学过的古诗中提取地名,将它们涂在地图上的相应位置。孩子们一边找一边念:“洛阳亲友如相问”“敕勒川,阴山下”……曹书玮同学兴奋地说:“以前总觉得学这个没什么意思,今天我把它们一个个贴到地图上,感觉特别有趣!”

  “地名作为浓缩的历史符号,承载着地理特征、民族交融、政治变迁与集体记忆。当孩子知道‘河南河北’因黄河而分,‘湖南湖北’以洞庭为基点,就能读懂中华文明与山川大地的深刻联结。”编辑王磊说道。

  串联历史文明典故

  《五千年中华地名》是新蕾出版社“全景看中华文明”系列中的重要一册,图书以部编版小学语文课本中的地名为切入点,由地名研究领域专家——南京大学教授胡阿祥、中国人民大学教授华林甫共同创作。

  该书堪称一部课本里的中国地名故事,330余个中国地名,200余幅文物、生态景观图片,160余位历史名人,40余个经典历史故事,从地理、历史、文学等学科角度对地名追本溯源,为青少年解锁地名的来龙去脉,让青少年从地名认识中华文化,从文化认识美丽中国。

  在阅读中达到文化启蒙

  书中内容跨学科呈现,知识量大,同时书中还设计了“知识加油站”和“阅读小贴士”板块,补充了更多关于地名的有趣知识。北京的中轴线有什么奥秘?南京为什么被称为“龙盘虎踞”?“开封”因为哪位皇帝而改名?China和“秦”字有什么关系?《西游记》中的“花果山”在哪里……既让青少年深入了解中国的地名文化,提升文化素养,又增强了对中华文化的认同感和自豪感。

  这场活动不仅是一次阅读推广,更是一堂生动的文化启蒙课。它以一本好书为舟,以一次活动为桨,让厚重的历史通过地名这一轻盈的载体,驶入孩子们的心田。

  记者 侯蕾

  图片由新蕾出版社提供