上周美术课，代课老师布置了一个有趣的任务：在A4纸左上角贴一张一寸照片，再对着画自画像，还强调要画出自己独有的特点。
我握着画笔，目光在画纸和照片间游移。忽然，我瞥见侧前方的妹妹，阳光斜射在她的睫毛上，专注抿嘴的样子让我心里一动。反正我们长得一样，画她不就等于画自己吗？笔尖不自觉地悄悄勾勒起她的轮廓。
当我画到妹妹发梢时，她突然转过头，一眼撞见我的“小动作”。不愧是双胞胎，她仿佛知道我在干什么，迅速传来字条：老师说要画自己，你这是在画我，别连我耳垂上那颗小痣都照搬啊！我忍着笑，在纸的背面回她：这叫资源优化配置。
交画时，我故意把我们俩的画作叠在一起。老师举起两幅画，一脸困惑：“这个同学手速真快，一下子画了两幅？”投影仪下，几乎一样的画像引得全班大笑。在大家解释下，老师才明白：“原来是双胞胎呀，你们站起来我看看。”
我和妹妹相视一笑，同时起身。老师在座位间踱步，念叨着：“太像了，简直一模一样。”又引来一片欢笑。这时，妹妹俏皮地补了一句：“老师，我姐可不承认我们是双胞胎，她曾经说和奶奶是双胞胎！”
这要追溯到懵懂的小时候。第一次听说自己和妹妹是双胞胎时，我固执地摇头，拉着奶奶衣角宣布：“我和奶奶才是双胞胎！”没想到，这个趣事如今成了妹妹调侃我的“黑料”。同样的马尾辫，一样的蓝校服，连笑起来的梨涡都分毫不差——我们这对“复制粘贴”组合闹出的笑话，早已数不清。
老师笑着接着说：“虽然长相相似，但仔细看，你们的画风还是不一样。”我低头细看，还真这样，我笔下的妹妹，眼角比实际多了几分狡黠，那是只有我知道的她准备恶作剧时的神情；而妹妹平时画我时，眉梢却总会带上她特有的温柔。
这一刻我懂了，在别人眼中我们是“复制粘贴”，但在彼此的画笔下，我们却为对方添上了只有我们才懂的笔触——那是共同岁月为我们画下的，永不重复的风景！
指导教师：冯娜