●孩子在成长过程中，如果越来越有自己的想法，家长应该为“孩子长大了”而高兴。但也有的孩子听不进别人的建议，事事自己拿主意，无论是善意的提醒，还是真诚的劝诫，一律当成耳旁风。遇见这样执拗性子的孩子，家长也是苦恼不已。
讲述：孩子“不受教”，家长急得直上火
小融十二岁了，主意越来越正，却丝毫听不进别人的建议。对此，小融的妈妈董女士磨破了嘴皮跟她讲道理，小融就是不当回事，要么顶嘴硬刚，要么默不作声，依然我行我素。“这孩子真不受教。”董女士又着急又上火。
董女士说，前一阵，小融跟班里几个比较浮躁的同学来往频繁，影响了学习成绩。老师找我沟通后，我当天就跟小融谈话，苦口婆心地劝导她，可她翻来覆去就是“我跟他们玩怎么了”“他们主动来找我，我不好意思不理他们”“你们别干涉我交朋友”这几句话。我掰开揉碎跟她讲要多跟踏实稳重的孩子交往，可她就是一句话都听不进去。类似这样的事情有不少，像纠正她的行为习惯、口头语等，她还是选择一字不听。为此，我和她爸爸说过狠话，还轮番上阵耐心劝导，但一点效果也没有。
建议：以平等为基础，建立良性沟通模式
家庭教育指导师、天津市第一百中学心理中心教师李雪云老师说，孩子脾气执拗大致由三个原因造成：一是孩子自我意识发展的自然表现；二是孩子的前额叶皮层（负责理性决策和控制冲动）尚未完全发育，导致他们更依赖情绪和直觉反应；三是有些孩子天生具有高敏感特质，“沉浸在自己的世界”往往是他们减少压力、自我保护的一种方式。另外，家长居高临下的沟通方式、忽视孩子的自主需求，以及僵化的互动模式，都会让孩子产生反抗情绪。
李雪云老师建议，家长可以通过尝试建立合作而非对抗的家庭教育模式。一要转变沟通方式，从“单向说教”到“平和对话”。建议家长每天设定15至30分钟的“无评判交流时间”，完全专注于倾听而不加评判，会显著增加孩子对家长建议的接受度。二要赋予孩子有限选择权，满足他们的自主需求。家长可以确定几个双方都能接受的选项，让孩子在这个范围内做决定。三要区分原则与细节，将问题分为坚持原则的红线（安全、健康、道德）、可灵活协商的灰区（日常事务、习惯）以及可完全放手的绿区（个人偏好、风格）三类，家长在红线问题上越坚定，在绿区问题上越宽松，孩子的规则意识反而越强。四要善用非语言沟通方式，和孩子并肩活动，如一起做饭、散步等，这种自然创造的交流机会往往比面对面说教更有效。当家长给予孩子适当的空间和正确的引导，就会发现那个“犟脾气”的孩子正在成长为有主见、有韧性的个体。
文 贾林娜