某个上午，同事告诉我，她利用刚刚一个很短的空隙去了趟动物园。我很是吃惊：为什么特意跑一趟动物园？她说是因为班上有事——原来有只小鸟撞进教室，显然受了伤，无法飞行。同学们不知所措，她联系相关部门后，得知可以送往动物园救助，便趁空当将小鸟送了过去。我问她是什么鸟，她给我看了拍的图片，说是翠鸟。我一看，果然是那种娇小美丽的翠鸟，翅膀是让人惊艳的蓝绿色。我平时鲜有机会看到翠鸟，偶然在散步时遇见，也只能是匆匆一瞥。
这位同事善良而不自知，更不会为此自夸。比如这件事，她认为理所当然，觉得再正常不过。她还曾救助一只病弱的小猫，用我们喜欢的思想家汉娜·阿伦特的名字为它命名。因为孩子对猫过敏，她无法收养汉娜，只好把它安置在学校一个合适的角落，每逢节假日还回学校给它喂食、洗澡。
相比之下，我会为自己感到些许羞愧。前年我也遇到过类似情况——有只受伤的小鸟撞进教室。当时不擅长处理事务的我，和同学们一样茫然无措。幸好这个班的班主任是生物老师，我们便将这件事托付给了他。最终事情得到了妥善解决——不过是通过他人之手。
我想起自己会在语文课上讲动物伦理，还曾经给同学们印发过相关讲义，要求他们就此话题写作。课他们听得很专注，作文也完成得很好。但这终究只是停留在思想与语言的层面。这些“高谈阔论”固然真诚，但懂得如何切实救助一只受伤的鸟、一只病弱的猫，或许更为重要。“要爱具体的人，而非抽象的人”，陀思妥耶夫斯基的名言，也适用于动物。
想起我最喜爱的诗人狄金森那首广为传诵的诗：“如果我能使一颗心免于哀伤／我就不虚此生／如果我能解除一个生命的痛苦／平息一种酸辛／帮助一只晕厥的知更鸟／重新回到巢中／我就不虚此生／”当我们将这样的诗句化作具体的帮助时，我们就没有虚度此生。