我上小学的时候，有个同学丢了一毛钱，我问他：“你的口袋里都找了吗？”他说找了，一共四个口袋，找了仨，剩下的一个不敢找了，假如那个口袋里也没有就麻烦了。
这分明是心理素质较差，不敢面对现实，很可能那一毛钱就在那个不敢去找的口袋里。假如去找了真的没有，也好迅速展开下一步的寻找方案。这很像有些人不愿意体检，担心查出病来，讳疾忌医。
心理素质差的人总是担心得不到，又害怕早失去，这就叫患得患失。很多心理素质差的家长对于孩子的教育大体也处在这两个极端：因为担心孩子得不到良好的教育就焦虑烦躁，因为害怕过早失去教育机会输在起跑线上就拔苗助长，而中间那一大段平静、踏实和欢喜的学习过程却损失殆尽。
孟子对于克服学习和做事时患得患失的心态，早已给出了明确的答案：“必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也。”
必有事焉，是阳明先生一再提及的。一个人所得到的，都是自己付出的回报。如果一味强调“老天不公”，这无异于是在宣称自己的努力不够、性格不好、家风不良。
每一件事情，无论好坏都是该来的，每一个结果，不管优劣都是该得的，这就叫“必有事焉”。勿正，即只管去做，不要老追问结果 。而“心勿忘”就是不忘初心的意思，将初心贯穿在整个人生、整个事业、整个学习过程中，不急不躁，不虚不妄，不偏不离，不快不慢。孟子担心我们对孩子过度培养，还特意给大家讲了拔苗助长的故事，以此来警告人们做事不要急于求成。
家长的情绪是因为焦虑而惶惶不安，还是具备安然和镇定自若的大气，决定着孩子的现在和未来。
戴尔·卡耐基说，一个人事业上的成功只有15%取决于他的学识和专业技术，另外85%靠的则是良好的心理素质和善于处理人际关系的能力。
心理素质，就是古人说的“不动心”。一个孩子的心理素质如果不训练好，而依然让他没日没夜地学习，这就好比烧锅煮饭，锅里没添水，也没有米，还大火烧，锅被烧裂是迟早的事！