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2025-10-14
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科学教育创新成果展示 三级课程体系构建显成效

日期:06-16
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版面:第08版:社会       上一篇    下一篇

  日前,“天津市小学科学三级课程体系建构与实践——课程基地校建设暨优秀学科组建设阶段性成果展示交流活动”在和平区中心小学举行。天津市教科院、天津师范大学及各区科学教育专家、教师代表齐聚一堂,共同探讨科学教育创新路径。

  和平区教师发展中心科学教研员汪驭敏作《跨学科教学的落地实践与学生核心素养的培养路径》专题分享,从区域教育实践出发,深入浅出地解析跨学科教学实施策略,为学生核心素养培育提供了可操作的实践范本。

  和平区中心小学副校长齐倩详细介绍了“卓然·创造”科学课程体系,齐校长从育人生态,课程体系,育人模式三个角度出发,系统阐释了该校科学基地校建设的实践途径,让与会老师们对“科学筑梦”的育人蓝图有了更具象的认知。据介绍,此次活动展示了中心小学科学三级课程体系的建设成果,为科学教育创新发展提供了新思路。

  记者 信华