随着十六型人格测试的爆火，大家打招呼的内容变成了：“嗨，你的MBTI是什么？”E人、I人、N人、S人迅速抱团，相处融洽。MBTI是对思维和行为的归类，具体到学习方法，你也可以根据MBTI找到适合自己的。
外倾型E人
VS内倾型I人
E并非代表外向，而是要靠社交获取能量。可以说，E人是学习小组讨论时的大王，也是著名的费曼学习法——靠给别人讲解来记牢知识点的天选之人。除此以外，通过头脑风暴、演讲、角色扮演、实践等方式学习，都是E人的学习舒适圈。
而作为以独处获取精力和能量的I人，“自言自语”地总结学习内容就足够了，更适合在图书馆、自习室这种不会被别人打扰的地方，自己思考题目，再记下不会的内容单独找老师解决。
要看见摸到的S人
VS凭直觉的N人
对S人来说，把知识点转变成真实、具体的存在，是最高效的学习方法。比如，利用模型学地理和生物，学函数、曲线时手动画图，做物理化学实验等。总之，要把知识点变得可触、可看，充满实感。
相比之下，喜欢凭直觉和第六感做事的N人，在学习时就要刻意避短了，可以认真背诵、套用教科书上的模板来做题，或者利用推理演绎法，多问自己“为什么”，避免因为凭感觉、想当然而粗心犯错。不过，N人很适合探究事物的整体与其内在的联系，在学习时多列提纲、画思维导图，思路就能清晰起来啦。
有序的J人
VS随性的P人
J人需要的是有序， 所以学习时，除了要提前做特别详细的学习计划，最好再加个planB，然后待在固定的书房、教室等学习场所里，严格执行计划，让一切尽在掌控中。
相反，灵活又随意的P人，就太适合随时随地学了。逛公园时突然想学习？拿起公式就研究；刷小某书看到了搞笑的单词帖子？牢牢记住！什么？今天政治老师要抽查背诵？立刻开始背！总之，P人真的很适合在新鲜感中学习。
逻辑型T人VS情感型F人
作为重逻辑也很理性的T人，学习前如果制定一个明确合理的学习目标，再整理知识重点和错题集，将知识点串联起来思考，最后整理并得出自己的结论，一项一项地完成和收获，会比较有学习的动力。
听起来T人脚踏实地，那和它对应的F人光靠情感可怎么做题？所以，F人更需要的是“哄自己学习”。比如，每搞懂一个知识点就夸自己，背完一课历史就奖励自己一袋零食；最好再找个价值观一致的学习搭子，开启互夸模式。F人容易受外界影响，一定要果断远离那些在学习上打压你、否定你的人。
这八种学习特质中，有的是学习方法，有的是学习状态，快按照你的MBTI综合起来尝试吧！
果果（摘自《中学生博览》）