很多人不理解为什么我连续十年每天都写文章。有人说我有毅力，有人说我有格局，还有人说我有智慧。我曾认真思考，这些都不是最重要的，最重要的是有读者。因为写完文章有人看，有人转，有人评，有人受益，有人感动。因为有人看，所以我才写。
我最早的读者是妻子。当我把文章拿给她看时，她第一句话是：“从哪抄的？”即便这样挖苦，我依然可以承受。因为当时只有她看我的文章。如今，我的读者成千上万，是他们成就了我，鼓励了我，督促了我。我每天之所以必须完成文章，是因为如果一日不在自媒体上推送，有人会失望。我曾经有一天没推送文章，一个读者给我发微信说，宁可相信手机坏了，都不相信我没发文章。让我很感动。
其实，这就是环境的力量。许多朋友读了我的文章，听了我的课，会解惑除疑，神清气爽。因此，我给了读者读和听还有看的环境，而读者给了我写的环境。我们在这样良好的氛围中彼此成就。
在我家，擦地要蹲下来，用抹布一点点擦。我家没有墩布，只有抹布。家人之所以蹲着用抹布擦地，是因为我蹲着用抹布擦地。我之所以这样做，是因为很多年前，看到儿子有一次蹲在餐桌下用抹布很认真地擦地。我看了后很感动，于是就学着儿子蹲在地上用抹布擦地了。
家庭教育是互相影响的。所以，爹妈批评孩子时就要注意自己的怒气和皱眉。因为你在咆哮的时候，孩子把你身上的坏毛病都学去了。批评，永远是杀敌一千自损八百的事。
为什么很多老师的孩子学习好？不是人家看得紧，而是人家的孩子自小就看父母批改作业，备课读书，于是效仿之。学什么人就做什么事。教育的本质就是效仿。很多父母自己不读书，不学习，玩手机，却把孩子送到昂贵的高级学校——自主学习的习惯没养成，管什么用呢？孩子一回家就被打回原形。
解决孩子的教育问题，最根本的是解决父母的问题。父母低级，孩子很难高级；父母消极，孩子很难高雅；父母卑劣，孩子很难高贵。
为孩子设置一个在规定时间内放下手机，阅读经典的环境；培育一个父母每日自省，夫妻相让有容的环境；若再有能力，就搭建一个往来有鸿儒，谈笑无白丁，胸中有天地的环境。在这样的环境中天长日久地授受熏陶，慢慢地，孩子就能走向成功。