杨小丽
点燃一盏灯 照亮乡村孩子成长路

杨小丽在和学生交流

在宜阳县莲庄镇，沙坡头小学静静坐落在熊耳山脚下，这是一所撤点并校后保留下来的村级小学，招收方圆3公里内多个村庄的适龄儿童。这个9月，校园里琅琅书声再次响起，这已是杨小丽担任乡村教师的第26年。

杨小丽兄妹四人，弟弟妹妹因家庭困难辍学。2000年从师范学校毕业后，她毫不犹豫回到家乡当了教师，“我从农村走出去，就是要回来，帮助更多农村孩子用知识改变命运”。

课本里的很多场景孩子们没见过，照本宣科打动不了他们。杨小丽琢磨出一套“接地气”的语文课：讲写景的课文，她带着孩子们蹲在田埂边观察花草，站在操场上感受清风；讲古诗文，她配上小故事，带孩子们体会文字背后的意境。渐渐地，孩子们爱上了语文、爱上了阅读，“我想让他们在文字里看见更大的世界”。

在乡村教学中，“五加二等于零”现象让杨小丽很着急：孩子在校五天，老师辛辛苦苦规范习惯、辅导学习；可一到周末回家没人督促，好习惯慢慢松懈，五天的教育效果很容易归零。

杨小丽认为：乡村老师不能只教书，更要育人。班里有个男孩，因家庭变故变得内向、自卑、厌学。她利用课余一趟趟去他家里，隔着门开导。一天、两天……终于，那扇门打开了，男孩重新对学校产生了兴趣。课堂上，她主动点名让男孩回答简单问题，及时肯定每一点进步；课下，她找男孩谈心。元旦文艺汇演上，男孩主动上台表演节目。“他站上台的那一刻，我觉得一切都值了。”杨小丽说。

杨小丽介绍，近年来，随着政府对教育投入力度加大，学校新建了教学楼、学生公寓楼、教师周转房、学生餐厅，美术室、舞蹈室等功能室齐全，21个社团供学生们选择，农村孩子在家门口也能享受到更优质的教育。

扎根乡村一线，杨小丽始终相信：教育就是用一颗心温暖另一颗心，用一束光点亮另一束光。“城市虽然灯火璀璨，但乡村更需要这盏灯。我愿以三尺讲台为灯台，点燃一盏灯，照亮每一个孩子的成长路、人生路。”她说。

洛报融媒记者 蒋颖颖 文/图