姚华花
于黑暗中燃一盏灯 于无声处留一片爱

姚华花在辅导学生

“姚老师，教师节快乐！”昨日一大早，洛阳市特殊教育中心学校教师姚华花手机弹出一条微信。这条已毕业学生的祝福微信，让她眼眶有点热。

转眼间，姚华花扎根特殊教育讲台已是第16个年头。在这里，她既是孩子们的老师，又是朋友、亲人。

先说老师。初入校园，看着一个个纯真的孩子，姚华花心底满是怜惜，她暗暗立下誓言：一定要教好这些孩子。为了能更好开展教学，她自学了手语、盲文，具备了和听障儿童、视障儿童沟通的能力。

特教教学远比普通教学更费心力。每次备课，姚华花都要先吃透课本知识，再将内容转换成盲文或者手语，最后用孩子能理解的方式传递出去。一堂课的背后，往往是成倍的付出。“上完一节课，如果孩子能听懂、课堂互动好，我能高兴好几天。”姚华花说，日复一日地沉淀，如今她已能熟练讲授数学、物理、化学三门课程，兼顾视障与听障学生的学习需求。

再说朋友。特殊儿童内心单纯又敏感脆弱，姚华花格外注意孩子们的情绪问题，常和他们像朋友一样谈心。

曾有一名视障少年，受家庭矛盾打击，在距离中考还有两个多月时崩溃大哭。“我当时特别着急，立即和家长电话沟通，家长也非常配合。”姚华花说，经过大家共同努力，最终孩子考上了国内知名的盲校高中。“我或许只是孩子人生路上短暂的引路人，但我愿意全力以赴。倘若我的一句话、一份陪伴，能在他们生命里留下一点光亮，便是我最大的荣耀。”姚华花说。

学校里大多孩子寄宿，生活中姚华花更像孩子的亲人。“孩子心情不好、身体不舒服，我都会第一时间给予回应，让他们时刻感受到关爱。”姚华花说。

有时候，姚华花也会考虑孩子们毕业之后的事情。她最希望孩子们毕业后能有一技之长，在社会上立足，因此总是常常鼓励孩子们多去外面转转。“前些日子，一个考上大学的孩子说她独自去外地看了一场演唱会，我别提多为她自豪了！”姚华花说，期望在家庭、学校、社会的共同努力下，更多的特殊儿童能融入社会，拥有幸福的生活。

洛报融媒记者 孙小蕊 文/图