办好“乡土小课堂” 涵养文明新风尚

“乡土小课堂”上的书法培训 （资料图片）

“一横一竖见功夫，一撇一捺学做人。”近日，孟津区送庄镇东山头村“乡土小课堂”墨香四溢，孩子们端坐案前，在老师手把手的指导下认真学习书法。

东山头村依托东岭书画院，打造常态化公益书法德育课堂，每周面向全村适龄儿童免费开放。课堂以传统书法教学为基础，同步融入家风故事分享、新时代好少年事迹宣讲等特色内容，以传统文化滋养青少年，以少年新风带动家风、村风持续向好。

像这样有人气、有温度、有特色的“乡土小课堂”，如今在孟津区有很多，成为涵养文明乡风、浸润百姓心田的生动载体。

近年来，孟津区创新乡风文明建设举措，以全区271个村（社区）新时代文明实践站为核心阵地，统筹整合各类优质公共服务资源，常态化开设特色“乡土小课堂”，以本土景象场地、在地文化脉络、身边真人真事为核心载体，打破单向灌输的老旧宣讲模式，打造沉浸式、接地气的互动宣讲新模式，持续涵养淳朴和美、文明向善的乡村新风尚。

“乡土小课堂”聚焦乡村“一老一少”重点群体，深耕少年成长课堂、打造银龄康养课堂，精准匹配学习需求，定制差异化、专属化课堂内容，培育时代新风少年，激活老年自治力量，让“一老一少”主动变身为村级“邻里矛盾调解员”“惠民政策宣传员”“乡土文化传承者”，实现靶向育人、温情服务。同时，立足辖区特色资源扎根基层，深挖榜样力量与文化底蕴，把宣讲课堂搬到群众身边，用本土故事、本土文化、身边榜样讲活文明新风，搭建技能学习、就业增收、自我提升优质平台，以点带面引领群众崇德向善、践行新风，实现文化传承与群众赋能双向提升。

在推动移风易俗方面，孟津区以“乡土小课堂”为主阵地，依托群众自治力量，创新宣传教育形式，坚持本土叙事、通俗表达、贴近民生的创作原则，通过开展文艺宣讲、打造文明家风特色IP、推行“慈孝积分”激励机制等方式，普及文明村规民约，整治陈规陋习，涵养文明新风，构建文明和谐乡村治理新格局。

下一步，孟津区将持续深化“新风满孟”社会风气提升行动，迭代升级各村（社区）新时代文明实践阵地的服务举措，优化分层分类、精准滴灌的宣讲模式，推动“乡土小课堂”实现常态化落地、制度化保障、品牌化运营，深度盘活本土特色文化、身边榜样力量、线下阵地资源，持续巩固拓展移风易俗工作成果，以文明乡风为乡村全面振兴塑形铸魂、蓄势赋能。

洛报融媒记者 申利超