中国结、剪纸技艺活动
近日，洛阳文化旅游职业学院张功岭副教授团队研发的河南省高等学校重点科研项目“高职院校利用多途径艺术教育提升大学生幸福指数的策略研究”取得重要进展。该项目紧扣职业教育高质量发展要求，聚焦高职学生群体，创新构建了“艺术教育+素质培养+幸福感知”模式。
针对当前高职艺术教育针对性不足、途径单一等痛点，团队探索出“四大途径+四大载体”的育人体系，通过艺术课堂教学、社团活动、平台展演及社会实践等多维路径，将声乐、绘画及河洛大鼓、非遗工坊等多元形式融入学生生活。特别是通过“非遗进校园”及国际青年体验活动，学生不仅在传承河洛文化中增强文化自信，更在实践中收获成就感。
该项目研究扎实，团队科研经验丰富，其成果将为全国高职院校美育改革提供科学参考，有效引导学生在艺术体验中学会感知与创造幸福，助力培养德技并修的新时代技术技能人才。
洛报融媒记者 王大千 文/图