用好身边活教材 做深做实警示教育

“与同类案例作比照，才深刻认识到自己在日常小节上的自我约束存在不足，对‘四风’问题隐形变异的潜在风险缺乏足够敏感。”近日，在瀍河区纪委监委举办的专题学习会上，一位年轻干部的发言引发在场人员的共鸣。

近年来，瀍河区纪委监委充分运用本地查处的党员干部典型违纪违法案例，建立“分类施教、精准滴灌”的警示教育工作机制，实现从“大水漫灌”到“精准施策”的转变，切实提升警示教育的针对性、实效性和感染力。

案例是最鲜活的教材。该区纪委监委深入整合警示教育资源，依据年度案件查处情况，按人员职级、问题性质、所属领域等维度系统建立警示教育案例库。同时，充分运用反面典型这一“活教材”，在深入分析发案特征、规律和行业影响的基础上，采取“当事人忏悔+案件深度剖析+教训总结”的方式，摄制警示教育片，编印警示教育读本，引导党员干部把“看在眼里的警示”转化为“刻在心里的警戒”。

紧盯“一把手”这一“关键少数”，该区纪委监委建立健全常态化谈心谈话提醒机制，对新任职的区管干部开展“任前廉政谈话+专题警示教育”，组织签订廉洁承诺书并进行廉政知识测试，全方位提升新提拔领导干部的廉洁自律意识，充分发挥其“头雁”引领作用。

同时，该区纪委监委将警示教育贯穿于办案、治理和监督全过程，通过强化“庭审+”教育效果，在案件查办过程中同步推动以案促改工作，严格落实“一案一通报、一剖析、一整改、一警示”机制，深入挖掘典型案例的警示教育价值，真正做到用身边事警醒身边人，不断拓展以案明纪、以案促治实效。

（赵会娜 王可欣）