小记者“探秘千年洛阳”
博物馆变身历史课堂

小记者们在客家之源纪念馆

近日，由洛阳日报社洛教融媒主办的“探秘千年洛阳”洛报小记者暑期文博研学系列活动第一季落下帷幕。活动历时1个月，覆盖8个文博场所，以“历史研学+新闻实践”的创新模式，为博物馆教育提供了新思路，500余名小记者在大记者、研学导师的带领下收获颇丰。

在二里头夏都遗址博物馆，小记者们围着“华夏第一爵”乳钉纹铜爵记录细节；在龙门石窟，他们用“骨感美”“丰满美”形容北魏与唐代造像差异；在隋唐大运河文化博物馆，互动游戏让古代漕运场景重现。系列活动中的每个单场活动围绕特定主题，通过文物观察、互动游戏、采访实践等形式，将博物馆变身为历史课堂，让孩子们在沉浸式体验中读懂自己生活的城市。

“孩子回家后滔滔不绝，追着我讲历史故事。”“带她去过好几次博物馆，从来没有像这次一样记住这么多文物。”……孩子们的成长，让家长们惊喜不已。活动中，洛阳日报社的大记者不仅传授采访技巧，更引导孩子用专业视角发现文物背后的价值。在洛阳博物馆，孩子们发现我们的城市中有不少“洛阳鼎”元素，激动得像发现了宝藏：“原来国宝就藏在我们城市的大街小巷！”在古墓博物馆，孩子们从壁画中读出古人对未知世界的想象。在客家之源纪念馆，孩子们对比客家方言与河洛方言后发现“客家话里藏着河洛古音”。在关林景区，偶遇的民俗祭拜活动，让孩子们理解“传统文化是活着的生活”。多位家长反馈，孩子参加活动后主动查阅资料，“这种学习热情是传统课堂难以激发的”。

本系列活动还特别设置了“盖章打卡”激励机制，8个文博场所的特色印章激发了小记者们的参与热情。目前，不少孩子已经集齐8个印章。

“探秘千年洛阳”洛报小记者暑期文博研学系列活动第二季计划8月启动，活动将全面升级，为孩子们带来更丰富的学习体验。作为洛阳日报社洛教融媒打造的常态化精品研学品牌，未来，本系列活动将带领洛阳青少年走进更多历史文化场所，敬请期待。

洛报融媒记者 余子愚 洛报小记者 王辰霖 文/图