不断提高艺术素养 促进学生全面发展

“培养学生认识美、爱好美和创造美的能力，是全面发展教育不可缺少的组成部分。”市政协委员、瀍河区琴茗文化艺术培训学校校长王春苗长期关注洛阳美育教育的发展，今年仍不例外。

王春苗认为，美育就是培育学生的心灵及人格，通过美育可以促进学生德、智、体发展，可以说，美育是学生全面发展的必修课和“营养基”。加强美育教育，师资是关键，要加快全市美育教师的培养培训工作，通过系统、专业、有针对性的培训，增加学校美育师资力量，还要加快推进中小学生艺术素养测评工作，引入“艺术素养课程测评体系”，针对不同学生不同特点制订教学方案，帮助提高学生综合艺术素养。在这方面，瀍河区从2019年开始，在辖区中小学校探索开展美育测评试点工作，目前已积累了一定的经验。

洛报融媒记者 牛鹏远