何为新质生产力“协同生态铁三角”

深圳晚报讯 （记者 陈仪衡） 11月22日下午，第二十六届深圳读书月重点品牌活动——“发展大局观”活动在深圳书城中心城南区大台阶举行。

“发展大局观”活动作为深圳读书月的重点品牌活动，自推出以来广受市民的热议与好评。本届活动更以“邀请高校进读书月、邀请院士进读书月”为核心亮点，创新联动高等教育资源与顶尖学术力量。中国科学院院士、深圳大学校长毛军发作为本期主讲嘉宾，以“科技教育人才三位一体，引领发展新质生产力”为主题，带来一场兼具思想深度与实践指导意义的精彩分享。

毛军发院士从新质生产力的核心内涵切入，深入剖析了科技突破、教育筑基、人才支撑三者的内在逻辑关联。他提到，纵观世界、国家、广东及深圳的发展历程与现状，教育、科技、人才是核心发展动力与关键变量。国家竞争的本质是生产力尤其是先进生产力的竞争，这也是科技教育人才“三位一体”上升为国家战略高度、备受空前重视的核心原因，更是此次分享交流的根本出发点。他深入剖析三者内在逻辑：科技是新质生产力的原动力，能催生新产业、新动能；教育是基础支撑，承担着培育高端人才、发展新技术的使命；人才是第一资源、关键要素，决定科技教育发展水平，三者构成密不可分的“协同生态铁三角”，缺一不可。

分享中，毛军发院士紧扣粤港澳大湾区建设与深圳建设中国特色社会主义先行示范区的发展使命，系统梳理了世界四次重大技术革命历程，指出深圳正是抓住第三次信息化革命机遇，培育了华为、腾讯、比亚迪等一批头部企业，奠定了产业科技创新城市地位。他还结合世界科技发展历程与我国现状，提出“以IC集成电路为根，以AI人工智能为本”的科技自立自强路径，高校应主动对接区域产业需求，聚焦芯片、人工智能等关键核心技术攻关，构建“产学研用”深度融合的创新体系；同时要以素质教育为核心，培育兼具创新精神与实践能力的复合型人才，将高等教育规模优势转化为质量优势，为城市发展注入源头活水。此次高校参与、院士领衔的创新形式，既为读书月注入浓厚学术氛围与前沿视野，搭建了高校资源与市民读者深度对接的桥梁，也让高质量知识分享触达更多群体。

谈及深圳读书月的意义，毛军发院士分享了自己的阅读心得：读书是提升全民素养、孕育创新思维的重要途径，更是应对时代变革的“最佳投资”，他鼓励大家多读书、读好书，多读原著、带着问题和思考读书，在遇到挫折时通过阅读平复心境、积蓄力量。他由衷称赞“深圳的读书月活动已历经26年，之所以能坚持下来，是因为大家有这个需求，且这个活动能够满足大家的需求”，他特别赞赏“邀请高校进读书月、邀请院士进读书月”的创新举措，认为这将助力深圳持续以阅读为基、以创新为翼，在高质量发展道路上稳步前行。