深圳晚报讯 （记者 苏靖驹） “怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇……”近日，在深圳信息职业技术大学体育馆内，龙岗教育首届学科音乐会热力开唱。从唐诗宋词到数学“暗号”，从物理原理到生物结构，整场音乐会摇滚旋律下唱响的是教科书里的硬知识，让数千名师生挥舞荧光棒同步跟唱。“这种摇滚的形式我太喜欢了！”“比背书有趣得多！”现场不时响起的感慨，道出这场音乐会的魅力。
上过央视五四晚会、获中科院跨年演讲推荐的触耳先生乐队，回到龙岗这片学科音乐“发源地”，首次举办千人规模音乐会时依旧激动。乐队创始人康磊站在侧台，望着台下满是期待的年轻脸庞，感慨万千。
让知识跟着旋律“讲故事”
这场音乐会的筹备历时许久，曲目编排尤费心思。“我们的音乐不是知识点的堆砌，音乐会整体也得像讲故事一样有起承转合。”团队最终敲定“科学启幕、人文压轴”的叙事逻辑。物理的物态变化、化学的元素反应等动感知识点，用摇滚、嘻哈风格引爆开场；古典国风则承载人文沉淀，让情绪从亢奋转向深度共鸣。演出中，强劲鼓点与鸟鸣溪流交织，古典旋律引领观众身临山河壮景。
龙岗多所学校师生的参与，让音乐会有了“生长的根系”。荣获广东省中学生运动会健美操冠军的“圣火”啦啦队，以高难度托举瞬间点燃全场。丰丽学校等校师生带来的四弦琴弹唱，让传统诗词与现代音乐碰撞出奇妙火花。龙岗纯美教师合唱团压轴演绎《爱莲说》，在动情演唱中让古文焕发新生命。
互动中藏着更动人的细节：龙城初级中学一名初一学生，因刚学“生物与生物圈”知识，主动留言提改编建议。康磊当即调整歌词融入“生态平衡”细节，“这不是单向输出，是和师生们共创的作品。”
费尽心思让学习“嗨”起来
“把化学元素周期表写成歌比写情歌难十倍。”康磊直言创作不易。“都是课本硬知识，要写得有意思。”每次写歌，团队都需将教科书章节通读吃透，填词后还需请学科老师专业审核。“如果唱错公式，歌再好听也无意义。”为激发学生兴趣，团队在编曲上绞尽脑汁，中国风、爵士乐、热血动漫风轮番上阵，就连唱腔转音都反复打磨。
龙岗物理名师何平初次听闻“把物理学科写成歌”这个创意时深感震撼。他为康磊整理出初中物理知识框架，康磊则重新啃起物理课本。当何平在录音棚听到小样时，“全身起鸡皮疙瘩，完全超出预期。我一个三四十岁的人都嗨起来了，何况十几岁的孩子？”
截至目前，触耳先生乐队已创作210余首学科音乐，覆盖初高中多门学科，走进全国30多所校园，影响学生超百万人次。他们的作品在抖音、小红书等平台单曲播放量超5000万，被学生称为“学习界的摇滚英雄”。
“学科音乐能成功，离不开龙岗教育的创新土壤。”康磊满怀感激。近年来，龙岗区落地全省首个区级音乐教研基地，探索“1+N乐融课堂”模式，为学科融合提供支持。“正是在龙岗区的大力支持下，让3000人规模的学科音乐会成为现实。”康磊说。
当最后一缕灯光熄灭，仍有学生在门口哼着《化学元素周期表》的旋律。从为儿子背课文创作第一首歌，到如今汇成3000人合唱的壮阔乐章，触耳先生用音乐证明：学习未必枯燥，也能特别好玩、特别酷、特别摇滚！