深圳晚报讯 （记者 李超 实习生 许颖曈 通讯员 陈璐莹 周扬） 近日，由深圳晚报社出品的青少年知识产权网上课堂《知识来了》第五季第三期节目正式上线。本期节目，以“模拟调解小课堂”的形式，通过一起有关“智能书包”专利归属的情境案例，带领同学们深入理解专利制度的核心概念与法律实践。
节目从深圳作为“创新之都”的背景引入，主持人向同学们介绍华为、比亚迪等深圳企业正是凭借系统的专利布局成为全球创新的中坚力量。随后，一场围绕“谁的‘智能书包’？”的模拟调解正式展开。
案例中，原创者团队将自己的“智能书包”创意分享给朋友，对方稍作修改后抢先申请专利。双方争执不下，究竟谁才拥有真正的专利权利？法律会支持哪一方呢？
在模拟调解环节中，深圳市前海未来教育集团西乡中学初中部的同学们分别饰演原创者、专利权人及观众，围绕“创意是否等于专利”“私下分享是否构成公开”等核心问题展开辩论。原创者一方强调自己拥有原始设计与开发证据，而专利权人则主张“先申请制”下的法律优先权。
深圳市知识产权局专家委员会专家、专利代理师、专利副研究员冯耀邦作为调解专家现场介入，从法律角度厘清“专利”与“新颖性”的概念。冯耀邦指出，专利并非自然产生的，而是国家依法授予发明人的一项独占权，以换取其对社会公开技术细节。而“新颖性”作为专利授权的核心条件之一，要求在申请日前技术内容未被任何形式的公开——即便是朋友间的非正式展示，如无保密约定，也可能导致权利丧失。